Goldberg adele e (23 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Chicago, University of Chicago Press 1995
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Paperback. Zustand: Gut. 265 p. Good. Ex-library with usual markings. Clean pages. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 440.
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780226300863.
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Softcover. Zustand: Fine. Gebrochener Buchrücken. We creatively use language to express ourselves, often extending constructions in novel ways. However, native speakers instinctively recognize when certain phrases, like "Explain me this" or "She considered to go," sound off. In this incisive exploration, Adele Goldberg examines…how our constrained language skills arise from a blend of cognitive mechanisms and experience. She sheds light on a linguistic paradox, illustrating how words and abstract constructions are both generalized and constrained. Language learning involves recording partially abstracted tokens within a high-dimensional conceptual space used during communication. Our implicit language knowledge encompasses form, function, and social context. Additionally, abstract memory traces of linguistic events cluster on specific dimensions, with repeated elements reinforcing overlaps. This process leads to the emergence of dynamic categories corresponding to words and constructions, which compete for selection when we convey our messages. While much research has leaned toward semantic or functional explanations, Goldberg emphasizes that both functional and statistical aspects of constructions originate from the same learning mechanisms.
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Zustand: New. pp. 216.
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Zustand: New. In.
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Zustand: New. Drawing on work in linguistics, language acquisition and computer science, this book proposes that grammatical constructions play a central role in the relation between the form and meaning of simple sentences. It argues that the constructions carry meaning independently of the words in a sentence. Series: Cognitiv…e Theory of Language & Culture S. Num Pages: 276 pages, 42 line drawings, 1 table. BIC Classification: CFD; CFK; JMR. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 154 x 230 x 22. Weight in Grams: 434. . 1995. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, , Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 504 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 271 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. Über den AutorAdele E. Goldberg is professor of psychology at Princeton University. She is the author of Constructions at Work: The Nature of Generalization in Language and Constructions: A Construction Grammar Appr.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Drawing on work in linguistics, language acquisition and computer science, this book proposes that grammatical constructions play a central role in the relation between the form and meaning of simple sentences. It argues that the constructions carry meaning.
Verlag: Centre for the Study of Language and Information. California 1996
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- Erstausgabe
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Soft cover. Zustand: Fine. No Jacket. 1st Edition. Pictorial light purple cover, minimal shelf wear to edges and corners, internally immaculate, no marks or inscriptions. xi, 503pp inc. index. Fine. This collection of papers is the outcome of the first Conceptual Structure, Discourse and Language conference held at the Universit…y of California, San Diego in October 1995.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Our use of language is highly creative yet also constrained, we use words and phrases creatively to express ourselves in ever-changing contexts, readily extending language constructions in new ways. Yet native speakers also implicitly know when a creative and easily interpretable formulation-…such as 'Explain me this' or 'She considered to go'-doesn't sound quite right. In this incisive book, Adele Goldberg explores how these creative but constrained language skills emerge from a combination of general cognitive mechanisms and experience.Shedding critical light on an enduring linguistic paradox, Goldberg demonstrates how words and abstract constructions are generalized and constrained in the same ways. When learning language, we record partially abstracted tokens of language within the high-dimensional conceptual space that is used when we speak or listen. Our implicit knowledge of language includes dimensions related to form, function, and social context. At the same time, abstract memory traces of linguistic usage-events cluster together on a subset of dimensions, with overlapping aspects strengthened via repetition. In this way, dynamic categories that correspond to words and abstract constructions emerge from partially overlapping memory traces, and as a result, distinct words and constructions compete with one another each time we select them to express our intended messages.While much of the research on this puzzle has favored semantic or functional explanations over statistical ones, Goldberg's approach stresses that both the functional and statistical aspects of constructions emerge from the same learning mechanisms.
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Zustand: New. 2019. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Acknowledgments 1: Introduction 2: The Interaction between Verbs and Constructions 3: Relations among Constructions 4: On Linking 5: Partial Productivity 6: The English Ditransitive Construction 7: The English Caused-Motion Construction 8: The English Resultative Construction 9: The Way Const…ruction 10: Conclusion Notes Bibliography Index.
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Anbieter: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Vereinigtes KönigreichFireside Bookshop
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EUR 113,35
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Cloth/Laminated Boards. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No d/j as Published. Reprint. Type: Book N.B. Plain label to inside front cover. (LINGUISTICS).
Verlag: University of Chicago Press
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Zustand: New. pp. 276.
