Gericke erika e (11 Ergebnisse)

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Formen der außerakademischen beruflichen Bildung sind im internationalen Vergleich sehr unterschiedlich ausgeprägt. Stark gegensätzliche Modelle sind in Deutschland und England zu finden. Die Autorin beschreibt wie individuelle Qualifizierungs- und Berufsbildungsverläufe von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England unter unterschiedlichen strukturellen Rahmenbedingungen verlaufen und subjektiv verstanden werden. Die Studie beruht auf einem qualitativen Forschungsdesign. Empirische Ergebnisse sind auf drei Ebenen gefunden worden. Es konnten für die englischen und deutschen Kfz-Mechatroniker a) drei Muster biografischer Berufsorientierungen, b) die subjektive Wahrnehmungen der nationalen Strukturen, z.B. des Berufsbildungssystems, aber auch der nationalen Technikkultur und c) die Zusammenhänge zwischen der Entwicklung und Ausprägung der biografischen Berufsorientierungen und den nationalen Strukturen rekonstruiert werden.…

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Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Hrsg. von Lisa Rosen, Pascal Bastian, Julia Friedrich, Erika E. Gericke, Benedikt Hopmann, Sina-Mareen Köhler und Andreas Köpfer. Der Band untersucht Grenzen in Zugängen erziehungswissenschaftlicher Inklusionsforschung: Wie werden Grenzen hergestellt, methodologisch und methodisch bearbeitet, aufgeweicht oder auch verfestigt, um etwa Forschungsgegenstände empirisch erfassbar zu machen? Dabei wird der Blick auf transdisziplinäre und -nationale Forschungspraxen wie auch selbstreflexiv auf die eigene Forschungspraxis gerichtet. Mit Beiträgen von Robert Schneider-Reisinger, Hannah Nitschmann, Sylvia Nienhaus, Olaf Dörner, Katharina Maria Pongratz, Caroline Schmitt, Erik Weber, Bernhard Rauh, Meike Penkwitt, Claudia Klektau, Toni Simon, Wolfram Kulig, Annette Britting, Edina Schneider, Christiane Ruberg, Kirsten Puhr, Mai-Anh Boger, Lisa Rosen und Andreas Köpfer. 210 Seiten mit einigen Abb., broschiert (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)/Verlag Barbara Budrich 2025). Statt EUR 49,90. Gewicht: 313 g - Softcover/Taschenbuch.…

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Zustand: New. Die Formen der ausserakademischen beruflichen Bildung sind im internationalen Vergleich sehr unterschiedlich ausgepraegt. Stark gegensaetzliche Modelle sind in Deutschland und England zu finden. Die Autorin beschreibt wie individuelle Qualifizierungs- und Beru.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Biografische Berufsorientierungen von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England | Eine qualitative Vergleichsstudie | Erika E Gericke | Taschenbuch | 220 S. | Deutsch | 2014 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783863880873 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Zustand: New. Der Band untersucht Grenzen in Zugaengen erziehungswissenschaftlicher Inklusionsforschung: Wie werden Grenzen hergestellt, methodologisch und methodisch bearbeitet, aufgeweicht oder auch verfestigt, um Forschungsgegenstaende empirisch erfassbar zu machen? Dab.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This volume examines boundaries in approaches to inclusion research in educational science: How are boundaries created, methodologically and methodologically processed, softened or even solidified in order to make research objects empirically ascertainable The focus is on transdisciplinary and transnational research practices as well as self-reflexively on one's own research practice.; Der Band untersucht Grenzen in Zugängen erziehungswissenschaftlicher Inklusionsforschung: Wie werden Grenzen hergestellt, methodologisch und methodisch bearbeitet, aufgeweicht oder auch verfestigt, um etwa Forschungsgegenstände empirisch erfassbar zu machen Dabei wird der Blick auf transdisziplinäre und -nationale Forschungspraxen wie auch selbstreflexiv auf die eigene Forschungspraxis gerichtet.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Band untersucht Grenzen in Zugängen erziehungswissenschaftlicher Inklusionsforschung: Wie werden Grenzen hergestellt, methodologisch und methodisch bearbeitet, aufgeweicht oder auch verfestigt, um Forschungsgegenstände empirisch erfassbar zu machen Dabei wird der Blick auf transdisziplinäre und -nationale Forschungspraxen wie auch selbstreflexiv auf die eigene Forschungspraxis gerichtet.Budrich, Stauffenbergstraße 7, 51379 Leverkusen 210 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur Praxis der Inklusionsforschung | Pascal Bastian (u. a.) | Taschenbuch | Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) | 220 S. | Deutsch | 2025 | Budrich | EAN 9783847427551 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen-Opladen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Zustand: gut. 2025. Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur Praxis der Inklusionsforschung In deutscher Sprache. pages.