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School psychology: Perspectives and issues (Educational psychology)
Anbieter: WeSavings LLC, MONTGOMERY, TX, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. X-Library book. Standard wear to cover and typical library markings. Includes dust jacket. 100% Money Back Guarantee!!!
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Cognitive Classroom Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Elsevier Science & Technology, 1986
ISBN 10: 0125542526 ISBN 13: 9780125542524
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cognitive Classroom Learning U
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Cognitive Classroom Learning: Understanding, Thinking, and Problem Solving (Educational Psychology)
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Missing dust jacket; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Cognitive Classroom Learning: Understanding, Thinking, and Problem Solving
Anbieter: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,30
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Fine. 320 pages, hardback (green buckram), a fine copy (no dust-jacket issued) of a book in the Educational Psychology series [0125542526].
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Empirical Methods for Evaluating Educational Interventions.
Sprache: Englisch
Verlag: San Diego, Elsevier Academic Publ., 2005
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr gut. 284 S. Very good condition. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 750.
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Handbook of Academic Learning: Construction of Knowledge (Educational Psychology)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Acceptable. Used - Acceptable. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library with wear and barcode page may have been removed. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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School Psychology by Phye, Gary D.; Reschly, Daniel J., editors
Verlag: Academic Press
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDVery good hardcover, no dust jacket. Clean pages. Published in New York, 1979. Sm 4to. 348 pages.
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Empirical Methods for Evaluating Educational Interventions (Educational Psychology)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 105,67
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Emotion in Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 112,35
EUR 14,42 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 362 pages. 9.00x6.00x0.82 inches. In Stock.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 607 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Empirical Methods for Evaluating Educational Interventions
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 126,33
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 308 pages. 9.00x6.00x0.70 inches. In Stock.
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Mathematical Difficulties: Psychology and Intervention
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 137,10
EUR 11,53 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 251 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Working Memory and Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 136,30
EUR 14,42 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 344 pages. 9.00x6.00x0.79 inches. In Stock.
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EUR 99,10
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. Examines the mathematical difficulties in typical and atypical populations. This book discusses the behavioral, educational and neuropsychological characteristics of people with mathematical difficulties, and educational interventions to prevent, diagnose, .
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Handbook of Classroom Assessment: Learning, Achievement, and Adjustment
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 142,31
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 580 pages. 9.00x1.31x6.00 inches. In Stock.
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Handbook of Academic Learning: Construction of Knowledge
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 142,69
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 636 pages. 9.00x6.00x1.44 inches. In Stock.
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Bullying: Implications for the Classroom
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 178,58
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 350 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
