gala steinmann (3 Ergebnisse)

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Seminar paper del año 2009 en eltema Romanística - Estudios españoles, Nota: 1,5, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Romanisches Seminar), Materia: Hauptseminar, Idioma: Español, Resumen: En el Quijote se concentran muchos rasgos que forman la modernidad de la obracervantina. El mayor de ellos es el diálogo entre don Quijote y Sancho Panza.Cervantes utilizó el diálogo tanto para expresar los personalidades de susprotagonistas, para hacerles vivir, como para crear una unidad de la obra; es decir que sólo el proceso dialéctico sigue estando como una línea que une los capítulos de la obra, que se interrumpen con varias técnicas narrativas, como por ejemplo con las historias interpoladas y las aventuras. El nuevo modo dialéctico de Cervantes se apoya en la larga tradición literaria de la Antigüedad y del Renacimiento. Manuel Criado de Val habla en este caso de tres grandes modalidades dialécticas: la italiana renacentista, la erasmista, y la castellanatoledana que influyeron el origen literario del Quijote. Ya antes apareció cada uno de las modalidades en diversas obras que pertenecen a los fuentes del diálogo cervantino. La obra más decisoria y el fuente directo fue Lazarillo de Tormes por las confrontaciones diálecticas, la síntesis cordial entre pícaro y el caballero, los elementos del realismo, las ideas erasmistas y la parodia. El objetivo de este trabajo es identificar y analizar dos componentes principales del diálogo en el Quijote: la confrontación, es decir, los momentos de mayor confrontación dialéctica entre don Quijote y Sancho y la síntesis entre amo y señor, por consiguiente los momentos en cuales los protagonistas sintetizan las aventuras en un conjunto único con referencia a las funciones del diálogo según Martín Morán. Por último, voy a hacer una reflexión sobre la función de los comentarios de los oidores de un relato interpolado.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper del año 2009 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 1,5, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Romanisches Seminar), Materia: Hauptseminar, Idioma: Español, Resumen: En el Quijote se concentran muchos rasgos que forman la modernidad de la obracervantina. El mayor de ellos es el diálogo entre don Quijote y Sancho Panza.Cervantes utilizó el diálogo tanto para expresar los personalidades de susprotagonistas, para hacerles vivir, como para crear una unidad de la obra; es decir que sólo el proceso dialéctico sigue estando como una línea que une los capítulos de la obra, que se interrumpen con varias técnicas narrativas, como por ejemplo con las historias interpoladas y las aventuras. El nuevo modo dialéctico de Cervantes se apoya en la larga tradición literaria de la Antigüedad y del Renacimiento. Manuel Criado de Val habla en este caso de tres grandes modalidades dialécticas: la italiana renacentista, la erasmista, y la castellanatoledana que influyeron el origen literario del Quijote. Ya antes apareció cada uno de las modalidades en diversas obras que pertenecen a los fuentes del diálogo cervantino. La obra más decisoria y el fuente directo fue Lazarillo de Tormes por las confrontaciones diálecticas, la síntesis cordial entre pícaro y el caballero, los elementos del realismo, las ideas erasmistas y la parodia. El objetivo de este trabajo es identificar y analizar dos componentes principales del diálogo en el Quijote: la confrontación, es decir, los momentos de mayor confrontación dialéctica entre don Quijote y Sancho y la síntesis entre amo y señor, por consiguiente los momentos en cuales los protagonistas sintetizan las aventuras en un conjunto único con referencia a las funciones del diálogo según Martín Morán. Por último, voy a hacer una reflexión sobre la función de los comentarios de los oidores de un relato interpolado.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, einseitig bedruckt, Note: 2,0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Veranstaltung: Rhetorik der 1968er, Sprache: Deutsch, Abstract: Die studentischen Protestbewegungen der sechziger Jahre zogen zahlreiche Diskussionen, Streitgespräche, öffentliche Reden, Demonstrationen und Proteste mit sich, die viele Verwirrungen, Fehldeutungen, Auseinandersetzungen, aber auch Veränderungen und politische Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit hervorriefen. Allerdings sind diese Ereignisse an dieser Stelle nur sekundär zu nennen, denn die Aufmerksamkeit soll hier viel mehr an das erweckte Interesse bzw. die Auseinandersetzung und dessen Folgen nicht nur der intellektuellen Aktivisten, sondern auch der Gelehrten gelegt werden. In diesem Zusammenhang fallen sofort bedeutende Namen, wie Herbert Marcuse, Walter Jens, Theodor W. Adorno, Max Horkheimer und Jürgen Habermas ein. Folgend wird ausschließlich auf die Rolle eines der bekanntesten deutschen Philosophen, Soziologen und Polit-Theoretiker, Jürgen Habermas, in der studentischen Protestbewegung der sechziger Jahre eingegangen. Die rhetorische Analyse und kommunikativ- gesellschaftliche Interpretation seiner Rede vom 9. Juni 1967 über die politische Rolle der Studentenschaft in der Bundesrepublik Deutschland bildet den Schwerpunkt dieser Arbeit.