Gail e burnaford (39 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Collectible-Very Good. This book explores images of schoolteachers in America from the beginning of the 20th century to the present, using a wide range of approaches to scholarship and writing.' 'It is intended for both experienced and aspiring teachers to use as a springboard for discussion and reflection ab…out the teaching profession and the contemplating these What does it mean to be teacher? What has influenced and sustained our beliefs about teachers?'--BOOK JACKET.
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd sub edition. 260 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. An exploration of images of schoolteachers in America from the beginning of the 20th century to the start of the 21st. It discusses what it means to be a teacher; what influences or sustains people's beliefs about teachers; and the social-political context that shapes images of teachers. Editor(s): Joseph, Pamela B…olotin; Burnaford, Gail E. Num Pages: 272 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; 3JJ; HBJK; HBLW; HBT; JNL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 430. . 2000. 2nd Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. This volume explains the process of integrating the arts into school curriculum, and provides teachers with a framework and examples for doing so. The premise of the text is that such integration enhances learning and improves students' ability to think independently. Editor(s): Burnaford, Gail E.; Aprill, Arnold;…Weiss, Cynthia; Arill, Arnold. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations. BIC Classification: AB; JNC; JNKC; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 252 x 179 x 20. Weight in Grams: 656. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Renaissance in the Classroom: Arts Integration and Meaningful Learning
Burnaford, Gail E. (Editor)/ Aprill, Arnold (Editor)/ Weiss, Cynthia (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 265 pages. 10.00x7.00x1.00 inches. In Stock.
Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry
Burnaford, Gail E. (Editor)/ Fischer, Joseph (Editor)/ Hobson, David (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd sub edition. 389 pages. 8.75x5.75x1.00 inches. In Stock.
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