G kammermeyer (20 Ergebnisse)
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Mit Kindern im Gespräch - Impulskarten Bilderbuch: Karten mit Gesprächsimpulsen für das Dialogische Lesen von Bilderbüchern (Kindergarten)
King, S. (Author)/ Kammermeyer, G. (Author)/ Goebel, P. (Author)/ Kühn, W. (Author)
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Paperback. Zustand: Brand New. 48 pages. German language. 8.35x0.47x13.66 inches. In Stock.
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Zustand: New. Bei dem Qualifizierungskonzept Mit Kindern im Gespraech geht es darum, die Sprachfoerderkompetenzen paedagogischer Fachkraefte, aber auch von Eltern, zu optimieren, was wiederum zu einer Verbesserung der Interaktion zwischen Kind und Erwachsenem fuehrt. Dabei .
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Zustand: New. Sprache ist unbestritten der Schluessel fuer die Lebenschancen und den individuellen Bildungserfolg eines Kindes. Dies macht die Foerderung von Sprachkompetenz und Ausdrucksvermoegen so wichtig. Mit diesem Band lernen paedagogische Fachkraefte, wie sie Spracherwe.
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Zustand: New. Dieser Band unterstuetzt alle paedagogischen Fachkraefte und Eltern, die sprachliche Entwicklung von Kindern in der Grundschule altersgerecht zu foerdern. Die Inhalte dieses Bandes basieren auf empirisch ueberprueften Sprachfoerderungsstrategien, die jeweils in un.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Qualifizierungskonzept 'Mit Kindern im Gespräch' (Kita) fokussiert auf die Verbesserung der Interaktionsqualität. Ziel ist es, die pädagogischen Fachkräfte beim Erwerb von Sprachförderstrategien (wie z.B. Frage- und Modellierungsstrategien sowie Rückmeldestrategien) und deren Anwendung in…Schlüsselsituationen (wie z.B. im Rahmen von Lesesituationen oder in Routinesituationen) in ihrem pädagogischen Alltag zu unterstützen. Im Mittelpunkt steht dabei, die Kinder zum Sprechen und Denken herauszufordern und so zu langanhaltenden Gesprächen anzuregen. Der Erwerb der Strategien wird durch einen Praxisteil angeregt, welcher aus neun Modulen mit einer Vielzahl von Bausteinen besteht. Die Module und Bausteine des Konzepts sind in erster Linie für Qualifizierungen im Rahmen von Fort- und Weiterbildungen konzipiert, können aber auch zum Selbststudium verwendet werden. Methodisch baut das Qualifizierungskonzept auf dem Ansatz des Situierten Lernens auf, mit dessen Hilfe der Transfer in den Alltag erleichtert wird.Die Auswahl und Zusammenstellung der Module und Bausteine wurde in der Praxis mit pädagogischen Fachkräften erprobt und empirisch untersucht.Auf einer DVD befinden sich Arbeitsblätter und Materialien sowie Filmbeispiele aus der Praxis.Auer Verlag i.d.AAP LW, Veritaskai 3, 21079 Hamburg 504 pp. Deutsch.
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Kombiprodukt. Zustand: Neu. Neuware -Konzept zur Bildung von Strategien zur sprachlichen Entwicklung von Kindern in der Grundschule mit allen theoretischen Hintergründen, Praxismodulen, Vorlagen, Transkripten und Videobeispielen auf DVD zur Qualifizierung von pädagogischem Fachpersonal sowie für den Einsatz in der Grundschule un…d in der Arbeit mit Kindern, wo bewusst und fokussiert Sprachförderung- und Sprachbildung genutzt werden.Erhöhen Sie Ihre Sprachförderungskompetenzen!Dieser Band unterstützt alle pädagogischen Fachkräfte und Eltern, die sprachliche Entwicklung von Kindern in der Grundschule altersgerecht zu fördern. Die Inhalte dieses Bandes basieren auf empirisch überprüften Sprachförderungsstrategien, die jeweils in unterschiedlichen Situationen zum Einsatz kommen. Ziel ist es, die Erwachsenen-Kind-Interaktionen qualitativ zu verbessern sowie die Sprachbildung von Kindern optimal zu unterstützen.Praxiserprobt und von Fachkräften entwickeltDer Praxisteil dieses Bandes setzt sich aus neun Modulen mit insgesamt 90 Bausteinen zusammen. Die ausgewählte Zusammensetzung ist von pädagogischen Fachkräften in einem eigenen Projekt entwickelt worden und basiert auf empirischen Untersuchungen. Für die optimale Umsetzung erhalten Sie eine Vielzahl von Arbeitsblättern und Materialien zur Vertiefung.Ergänzendes FilmmaterialZum Lieferumfang dieses Bandes gehört eine DVD. Zahlreiche Beispiele aus der praktischen Arbeit mit Kindern in der Grundschule können Sie direkt anhand von Videos anschauen und studieren. Darüber hinaus bietet Ihnen dieser Band weiterführende Vorschläge im Rahmen von Fortbildungen. Die Materialien eigenen sich auch ideal zum Selbststudium.Hier erhalten Sie das Inhaltsverzeichnis der 9 Module als kostenfreien Download.AAP Lehrerwelt GmbH, Veritaskai 3, 21079 Hamburg 252 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Konzept zur Bildung von Strategien zur sprachlichen Entwicklung von Kindern im Kindergarten mit allen theoretischen Hintergründen, Praxismodulen, Vorlagen, Transkripten und Videobeispielen auf DVD zur Qualifizierung von pädagogischem Fachpersonal sowie für den Einsatz in der Kindertageseinric…htung und in der Arbeit mit Kindern, wo bewusst und fokussiert Sprachförderung- und Sprachbildung genutzt werden.Sprachförderkompetenzen in der Kita verbessernBei dem Qualifizierungskonzept 'Mit Kindern im Gespräch' geht es darum, die Sprachförderkompetenzen pädagogischer Fachkräfte, aber auch von Eltern, zu optimieren, was wiederum zu einer Verbesserung der Interaktion zwischen Kind und Erwachsenem führt. Dabei stehen empirisch belegte Strategien zur Sprachförderung in der Kita im Zentrum.Qualifizierung nach dem Baustein-Prinzip Der Praxisteil des Qualifizierungskonzeptes besteht aus sieben Modulen, die wiederum in einzelne Bausteine untergliedert sind. Diese können in Fort- und Weiterbildungen verwendet werden, sind aber auch für das Selbststudium geeignet. Die Basis bildet dabei der Ansatz des situierten Lernens.Praxiserprobtes Konzept zur SprachförderungIm Rahmen des Programms 'Sag' mal was - Sprachliche Bildung für Kleinkinder' (2008-2012) wurde die Auswahl und Zusammenstellung der Module und Bausteine in der Praxis erprobt und konnten sich auf diese Weise empirisch bewähren. Weiterhin enthält dieser Band eine CD-ROM mit Arbeitsblättern und Materialien sowie eine DVD mit Filmbeispielen aus der Praxis.Hier erhalten Sie das Inhaltsverzeichnis der 9 Module als kostenfreien Download.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die durchdachten Karten mit Gesprächsimpulsen für das Dialogische Lesen von Bilderbüchern in Kita, Grundschule, Hort, Ganztagsbetreuung & KindertagespflegeMithilfe von Bilderbüchern das Dialogische Lesenerfolgreich durchführen!Die Reihe 'Mit Kindern im Gespräch - Strategien zur Sprachbildung u…nd Sprachförderung in Kita und Grundschule' ist ein Qualifizierungs- und Fortbildungskonzept zur Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte und Lehrkräfte für eine durchgängige Sprachbildung und Sprachförderung. Es wurde an der RPTU Kaiserslautern-Landau (ehemals Universität Koblenz-Landau) unter der Leitung von Frau Prof. Dr. Gisela Kammermeyer entwickelt und erfolgreich evaluiert. Die erfahrenen Autorinnenbieten nun eine Fortsetzung der Reihe an - für die Arbeit mit Bilderbüchern in Kita, Grundschule und Tagespflege sowie in Fachschulen.Die Bilderbuchimpulskarten wurden entwickelt, um pädagogischen Fachkräften, Lehrkräften und Kindertagespflegepersonen Impulse für das Dialogische Lesen von Bilderbüchern an die Hand zu geben. Das Dialogische Lesen stellt eine Methode des Vorlesens dar, bei der es vor allem um die Interaktion mit dem Kind geht.Sie erhalten in diesem wertvollen Set eine praktische Faltbox, ein digitales Begleitheft mit allen benötigten Hintergrundinformationen, acht detaillierte Anleitungskartensowie je acht Bilderbuchkarten zu fünf Buchvorschlägen. Diese sollen Ihnen das Dialogische Lesen mit den Kindern ganz einfach ermöglichen.Bei der Auswahl der Bilderbücher wurde darauf geachtet, sowohl Bilderbuchklassiker als auch neuere Bilderbücher zu berücksichtigen, die für Kinder bedeutsame Themen behandeln. Sie können die angebotenen Strategien und Hinweise auf jedesandere Bilderbuch Ihrer Wahl übertragen. Diese Box mit Karteikarten ist die ideale Ergänzung für die Arbeit mit der Reihe 'Mit Kindern im Gespräch', sie lässt sich auch ideal unabhängig einsetzen und eignet sich sowohl im Rahmen der Förderungim Ganztag als auch für den Einsatz im Elternhaus.Auer Verlag i.d.AAP LW, Veritaskai 3, 21079 Hamburg 48 pp. Deutsch.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Kombiprodukt. Zustand: Neu. Neuware - Konzept zur Bildung von Strategien zur sprachlichen Entwicklung von Kindern in der Grundschule mit allen theoretischen Hintergründen, Praxismodulen, Vorlagen, Transkripten und Videobeispielen auf DVD zur Qualifizierung von pädagogischem Fachpersonal sowie für den Einsatz in der Grundschule u…nd in der Arbeit mit Kindern, wo bewusst und fokussiert Sprachförderung- und Sprachbildung genutzt werden.Erhöhen Sie Ihre Sprachförderungskompetenzen!Dieser Band unterstützt alle pädagogischen Fachkräfte und Eltern, die sprachliche Entwicklung von Kindern in der Grundschule altersgerecht zu fördern. Die Inhalte dieses Bandes basieren auf empirisch überprüften Sprachförderungsstrategien, die jeweils in unterschiedlichen Situationen zum Einsatz kommen. Ziel ist es, die Erwachsenen-Kind-Interaktionen qualitativ zu verbessern sowie die Sprachbildung von Kindern optimal zu unterstützen.Praxiserprobt und von Fachkräften entwickeltDer Praxisteil dieses Bandes setzt sich aus neun Modulen mit insgesamt 90 Bausteinen zusammen. Die ausgewählte Zusammensetzung ist von pädagogischen Fachkräften in einem eigenen Projekt entwickelt worden und basiert auf empirischen Untersuchungen. Für die optimale Umsetzung erhalten Sie eine Vielzahl von Arbeitsblättern und Materialien zur Vertiefung.Ergänzendes FilmmaterialZum Lieferumfang dieses Bandes gehört eine DVD. Zahlreiche Beispiele aus der praktischen Arbeit mit Kindern in der Grundschule können Sie direkt anhand von Videos anschauen und studieren. Darüber hinaus bietet Ihnen dieser Band weiterführende Vorschläge im Rahmen von Fortbildungen. Die Materialien eigenen sich auch ideal zum Selbststudium.Hier erhalten Sie das Inhaltsverzeichnis der 9 Module als kostenfreien Download.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die durchdachten Karten mit Gesprächsimpulsen für das Dialogische Lesen von Bilderbüchern in Kita, Grundschule, Hort, Ganztagsbetreuung & KindertagespflegeMithilfe von Bilderbüchern das Dialogische Lesenerfolgreich durchführen!Die Reihe 'Mit Kindern im Gespräch - Strategien zur Sprachbildung…und Sprachförderung in Kita und Grundschule' ist ein Qualifizierungs- und Fortbildungskonzept zur Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte und Lehrkräfte für eine durchgängige Sprachbildung und Sprachförderung. Es wurde an der RPTU Kaiserslautern-Landau (ehemals Universität Koblenz-Landau) unter der Leitung von Frau Prof. Dr. Gisela Kammermeyer entwickelt und erfolgreich evaluiert. Die erfahrenen Autorinnen bieten nun eine Fortsetzung der Reihe an - für die Arbeit mit Bilderbüchern in Kita, Grundschule und Tagespflege sowie in Fachschulen.Die Bilderbuchimpulskarten wurden entwickelt, um pädagogischen Fachkräften, Lehrkräften und Kindertagespflegepersonen Impulse für das Dialogische Lesen von Bilderbüchern an die Hand zu geben. Das Dialogische Lesen stellt eine Methode des Vorlesens dar, bei der es vor allem um die Interaktion mit dem Kind geht.Sie erhalten in diesem wertvollen Set eine praktische Faltbox, ein digitales Begleitheft mit allen benötigten Hintergrundinformationen, acht detaillierte Anleitungskartensowie je acht Bilderbuchkarten zu fünf Buchvorschlägen. Diese sollen Ihnen das Dialogische Lesen mit den Kindern ganz einfach ermöglichen.Bei der Auswahl der Bilderbücher wurde darauf geachtet, sowohl Bilderbuchklassiker als auch neuere Bilderbücher zu berücksichtigen, die für Kinder bedeutsame Themen behandeln. Sie können die angebotenen Strategien und Hinweise auf jedesandere Bilderbuch Ihrer Wahl übertragen. Diese Box mit Karteikarten ist die ideale Ergänzung für die Arbeit mit der Reihe 'Mit Kindern im Gespräch', sie lässt sich auch ideal unabhängig einsetzen und eignet sich sowohl im Rahmen der Förderungim Ganztag als auch für den Einsatz im Elternhaus.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Mit Kindern im Gespräch Kita | Strategien zur Sprachbildung und Sprachförderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen (Kindergarten) | G. Kammermeyer (u. a.) | Taschenbuch | Broschüre klebegebunden mit CD | 252 S. | Deutsch | 2023 | Auer Verlag i.[.] LW | EAN 9783403080497 | Verantwortliche Person fü…r die EU: AAP Lehrerwelt GmbH, Veritaskai 3, 21079 Hamburg, info[at]lehrerwelt[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Mit Kindern im Gespräch - Impulskarten Bilderbuch | Karten mit Gesprächsimpulsen für das Dialogische Lesen von Bilderbüchern (Kindergarten) | G. Kammermeyer (u. a.) | Taschenbuch | 48 S. | Deutsch | 2026 | Auer Verlag | EAN 9783403089629 | Verantwortliche Person für die EU: AAP Lehrerwelt GmbH, Veritas…kai 3, 21079 Hamburg, service[at]lehrerwelt[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: New. Im Weiterbildungskonzept Mit Kindern im Gespraech stehen . Die empirisch bewaehrten Ansaetze sollen die Qualitaet der Interaktion langfristig verbessern und sind das . Die Reflexionsmethoden koennen in Kindergarten und Grundschule gleichermassen zum Einsatz kom.
