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Studien Interdisziplinäre Geschlechterforschung - 10: Heteronormativität: Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht - German Edition
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007
ISBN 10: 3531146114 ISBN 13: 9783531146119
Softcover. Zustand: Fine. Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke; Gebrochener Buchrücken. Heteronormativitätskritische Forschung versucht hinter dem, was als natürlich gegeben angesehen wird, das Wirken normativer Mechanismen freizulegen und diese ins Zentrum der Kritik zu stellen. Der Band versammelt empirische Studien über Gehalt, Durchsetzung, Wirkungsweisen und Effekte solcher Normen, sowie über deren Zusammenhang mit weiteren gesellschaftlichen Machtmechanismen. Im interdisziplinären Vergleich zeigt sich, wie eine Kritik der heteronormativen Forschungsparadigmen gravierende Verschiebungen in allen Wissenschaftsfeldern mit sich bringt.
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Meta-Ethnographic Synthesis in Education
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 54,32
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 146.
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Meta-Ethnographic Synthesis in Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,70
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Meta-ethnographic Synthesis in Education: Challenges, Aims and Possibilities
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,58
EUR 11,55 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 146 pages. 9.69x6.85x0.39 inches. In Stock.
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Pop-Fans : Studie einer Mädchenkultur. Geschlecht & Gesellschaft ; Bd. 31
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2011
ISBN 10: 3531165720 ISBN 13: 9783531165721
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 2. Auflage;. 305 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
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Meta-Ethnographic Synthesis in Education: Challenges, Aims and Possibilities
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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EUR 48,11
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In den WarenkorbZustand: New.
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Dekonstruktive Pädagogik: Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810030384 ISBN 13: 9783810030382
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Geschlechterverhältnisse im sozialen Wandel: Interdisziplinäre Analysen zu Geschlecht und Modernisierung
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
21 x 15 cm. Zustand: Gut. Band 26. 347 Seiten ; Mit Tabellen Geschlecht und Gesellschaft 26 - Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Einband mit etwas Gebrauchsspuren MIG-15-03A|S96 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 490.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Meta-Ethnographic Synthesis in Education | Challenges, Aims and Possibilities | Michalis Kakos (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Routledge | EAN 9780367584474 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Ganztagsschule als symbolische Konstruktion: Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive (Schule und Gesellschaft) (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531156012 ISBN 13: 9783531156019
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,87
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Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie Abgrenzungen und Brückenschläge
Buch 2 von 2: Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)Anbieter: Bunt Buchhandlung GmbH, Köln, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr gut. 321 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 419.
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Meta-Ethnographic Synthesis in Education: Challenges, Aims and Possibilities
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 198,45
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 142.
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Geschlechterverhältnisse im sozialen Wandel Interdisziplinäre Analysen zu Geschlecht und Modernisierung
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften 31.01.2002., 2002
ISBN 10: 3810030104 ISBN 13: 9783810030108
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8° (18,5-22,5 cm), kart. 2002. 347 S. Wie wirken sich die aktuellen gesellschaftlichen Transformationen auf die Geschlechterverhältnisse aus? Der Band stellt themen- und fachübergreifende Verknüpfungen im Forschungsfeld ,Geschlechterverhältnisse im sozialen Wandel' her. In drei Themenfeldern werden theoretische, empirische und methodische Ansätze zum Forschungsfeld entwickelt, die in ihrer Verbindung die innovative Spannung und Dynamik des Buches ausmachen. Inwiefern nehmen Diskurse der Frauenforschung und Frauenbewegungen die sich verändernden globalen staatlichen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und ihre eigene ,Veralltäglichung' wahr? Was bedeuten die ,Modernisierungen des Staates' für die Geschlechterverhältnisse? Wie weit ist die beharrliche Ermächtigung von Frauen in Organisationen und Professionen fortgeschritten? Wie können Frauen als eigensinnige und eigeninteressierte Akteurinnen und Subjekte sozialen Wandels sichtbar gemacht werden? 9783810030108 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 493.
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Meta-Ethnographic Synthesis in Education: Challenges, Aims and Possibilities
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 216,39
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EUR 212,72
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Meta-ethnographic Synthesis in Education: Challenges, Aims and Possibilities
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 268,80
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 135 pages. 9.75x7.00x0.50 inches. In Stock.
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Meta-Ethnographic Synthesis in Education: Challenges, Aims and Possibilities
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 302,77
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Ganztagsschule Als Symbolische Konstruktion: Fallanalysen Zu Legitimationsdiskursen In Schultheoretischer Perspektive
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,20
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 247 pages. German language. 8.20x5.80x0.55 inches. In Stock.
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EUR 19,90
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. Das Studien- und Arbeitsbuch ermoeglicht Einblicke in Schule und Unterricht in Deutschland, Frankreich, Senegal und England. In vier Fallkapiteln sind Praktiken von Unterrichtsanfaengen, Autoritaetsbeziehungen, Gegenstandskonstituierungen und Bewertungssituati.
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Ganztagsschule ALS Symbolische Konstruktion
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531156012 ISBN 13: 9783531156019
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Kolbe, Fritz-Ulrich; Reh, Sabine; Idel, Till-Sebastian; Fritzsche, Bettina; Rabenstein, Kerstin. Series: Schule Und Gesellschaft. Num Pages: 239 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 13. Weight in Grams: 304. . 2008. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Pop-Fans: Studie einer Mädchenkultur (Geschlecht und Gesellschaft, 31) (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011
ISBN 10: 3531165720 ISBN 13: 9783531165721
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,99
EUR 13,84 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Transformationen von Schule, Unterricht und Profession: Erträge praxistheoretischer Forschung (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,99
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Heteronormativität: Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht (Studien Interdisziplinäre Geschlechterforschung, 10) (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007
ISBN 10: 3531146114 ISBN 13: 9783531146119
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,04
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Lernkulturen: Rekonstruktion Padagogischer Praktiken an Ganztagsschulen
Buch 6 von 13: Schule und GesellschaftSprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2013
ISBN 10: 3531175300 ISBN 13: 9783531175300
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 70,97
EUR 11,55 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 400 pages. German language. 8.26x5.82x1.10 inches. In Stock.
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Dekonstruktive Pädagogik: Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2001
ISBN 10: 3810030384 ISBN 13: 9783810030382
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,08
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In den WarenkorbZustand: New. In German.
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Inklusionsforschung zwischen Normativitaet und Empirie
Buch 2 von 2: Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)EUR 39,90
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. Der Debatte um Inklusion in der Erziehungswissenschaft wird oft eine normative Auspraegung vorgeworfen. Der Tagungsband versammelt theoretische und methodologische Beitraege zu Normativitaet im wissenschaftlichen Diskurs, zur normativen Positionsbestimmung im .
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Pop-Fans: Studie Einer Mädchenkultur. Diss.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 83,36
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 305 pages. German language. 8.20x5.80x0.70 inches. In Stock.
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EUR 49,90
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In den WarenkorbZustand: New. Aktuelle methodologische und methodische Entwicklungen der dokumentarischen Video- und Filminterpretation werden diskutiert und an verschiedenen Gegenstandsbereichen konkretisiert, in denen Videos und Filme als Datengrundlage dienen. Neben Anwendungsbeispie.
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Transformationen Von Schule, Unterricht Und Profession: Erträge Praxistheoretischer Forschung
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2019
ISBN 10: 3658219270 ISBN 13: 9783658219277
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 90,56
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 354 pages. German language. 9.25x6.10x0.91 inches. In Stock.
