Fridolin wild (16 Ergebnisse)
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23.5 cm x 15.5 cm. X, 540 p. Hardcover. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
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Paperback. Zustand: Brand New. 2011 edition. 561 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 545 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 275 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning Analytics in R with SNA, LSA, and MPIA | Fridolin Wild | Taschenbuch | xv | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319804255 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL): Current Trends, Research, and Practice
Buchem, Ilona (Editor) / Wild, Fridolin (Editor) / Klamma, Ralf (Editor)
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 516 pages. 9.25x6.10x1.34 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing 2018
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book introduces Meaningful Purposive Interaction Analysis (MPIA) theory, which combines social network analysis (SNA) with latent semantic analysis (LSA) to help create and analyse a meaningful learning landscape from the digital traces left by…a learning community in the co-construction of knowledge. The hybrid algorithm is implemented in the statistical programming language and environment R, introducing packages which capture - through matrix algebra - elements of learners' work with more knowledgeable others and resourceful content artefacts.The book provides comprehensive package-by-package application examples, and code samples that guide the reader through the MPIA model to show how the MPIA landscape can be constructed and the learner's journey mapped and analysed. This building block application will allow the reader to progress to using and building analytics to guide students and support decision-making in learning.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing 2016
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book introduces Meaningful Purposive Interaction Analysis (MPIA) theory, which combines social network analysis (SNA) with latent semantic analysis (LSA) to help create and analyse a meaningful learning landscape from the digital traces left by a learn…ing community in the co-construction of knowledge. The hybrid algorithm is implemented in the statistical programming language and environment R, introducing packages which capture - through matrix algebra - elements of learners' work with more knowledgeable others and resourceful content artefacts.The book provides comprehensive package-by-package application examples, and code samples that guide the reader through the MPIA model to show how the MPIA landscape can be constructed and the learner's journey mapped and analysed. This building block application will allow the reader to progress to using and building analytics to guide students and support decision-making in learning.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wearable technologies - such as smart glasses, smart watches, smart objects, or smart garments - are potential game-changers, breaking ground and offering new opportunities for learning. These devices are body-worn, equipped with sensors, and integrate ergo…nomically into everyday activities. With wearable technologies forging new human-computer relations, it is essential to look beyond the current perspective of how technologies may be used to enhance learning.This edited volume,'Perspectives on Wearable Enhanced Learning,' aims to take a multidisciplinary view on wearable enhanced learning and provide a comprehensive overview of current trends, research, and practice in diverse learning contexts including school and work-based learning, higher education, professional development, vocational training, health and healthy aging programs, smart and open learning, and work. This volume features current state of the art wearable enhanced learning and explores how these technologies have begun to mark the transition from the desktop through the mobile to the age of wearable, ubiquitous technology-enhanced learning.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 516 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | ¿Wearable technologies ¿ such as smart glasses, smart watches, smart objects, or smart garments ¿ are potential game-changers, breaking ground and offering new opportunities for learning. These devices are body-worn, equipped wi…th sensors, and integrate ergonomically into everyday activities. With wearable technologies forging new human-computer relations, it is essential to look beyond the current perspective of how technologies may be used to enhance learning. This edited volume,¿Perspectives on Wearable Enhanced Learning,¿ aims to take a multidisciplinary view on wearable enhanced learning and provide a comprehensive overview of current trends, research, and practice in diverse learning contexts including school and work-based learning, higher education, professional development, vocational training, health and healthy aging programs, smart and open learning, and work. This volume features current state of the art wearable enhanced learning and explores how these technologies have begun to mark the transition from the desktop through the mobile to the age of wearable, ubiquitous technology-enhanced learning.
