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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing: Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,53
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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing: Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education (MINTUS - ... mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Der Einsatz der 3D-Druck-Technologie im Mathematikunterricht. Theoretische Grundlagen und exemplarische Anwendungen für die Analysis.
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden, Springer Spektrum., 2019
ISBN 10: 3658249854 ISBN 13: 9783658249854
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
21 cm, 251 g. XI, 175 Seiten Diagramme. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. BestMasters. Sprache: Deutsch.
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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing 1ED
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Comparison of Mathematics and Physics Education II: Examples of Interdisciplinary Teaching at School (MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 97,31
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Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education: International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022 (MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 101,68
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 328 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The volume presents a collection of articles on the use of 3D printing technology in mathematics education and in mathematics teacher training. It contains both basic research-oriented contributions as well as reflected descriptions of concrete developments for teaching. The authors of this compilation share a positive attitude towards the possibilities that the use of 3D printing technology (understood as an interplay of software and hardware) can unfold for mathematics education, but critically evaluate from a mathematics education research perspective when, where and how an application can enable an added value for the learning of a mathematical content.
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Comparison of Mathematics and Physics Education: Examples of Interdisciplinary Teaching at School
Sprache: Englisch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2022
ISBN 10: 3658364149 ISBN 13: 9783658364144
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 139,59
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 352 pages. 8.27x5.83x0.74 inches. In Stock.
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Comparison Of Mathematics And Physics Ed
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Comparison of Mathematics and Physics Education II | Examples of Interdisciplinary Teaching at School | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | viii | Englisch | 2022 | Springer VS | EAN 9783658364144 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education: International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 150,76
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 130 pages. 8.27x5.83x8.27 inches. In Stock.
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Comparison of Mathematics and Physics Education II : Examples of Interdisciplinary Teaching at School
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022
ISBN 10: 3658364149 ISBN 13: 9783658364144
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Interdisciplinary teaching is considered as one of the main goals of education worldwide. At the same time, it poses an immense challenge to teachers who have been trained in only one of the combines subjects. This is true even for closely related disciplines such as mathematics and physics. In this volume, practice-oriented educational comparisons are made across various topics that are highly relevant in both subjects. Furthermore, practical examples are presented in the form of lesson plans in which exemplary implementation in class is presented, considering both educational perspectives.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education | International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022 | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | xi | Englisch | 2024 | Springer Gabler | EAN 9783658452704 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education : International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Augmented and virtual reality (AR/VR) are technologies of increasing importance in our society. In the field of mathematics education, these innovative technologies may offer a wide range of opportunities to support immersive, individual, and active learning processes. At the same time, many new challenges arise that need to be mastered by teachers and students in the classroom. With this book we want to contribute to the discourse by presenting innovative insights by bringing parties from research and practice together. The papers cover a wide range of relevant topics including cooperation and communication, STEM and modelling, development and application of design criteria, spatial geometry and imagination or teacher-trainings. The contributions include in-depth theoretical considerations, concrete developed applications and learning environments, and findings from empirical studies.
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Learning Mathematics in the Context of 3d Printing: Proceedings of the International Symposium on 3d Printing in Mathematics Education
Sprache: Englisch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2023
ISBN 10: 3658388668 ISBN 13: 9783658388669
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 166,64
EUR 11,59 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 327 pages. 8.27x5.83x0.73 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning Mathematics in the Context of 3D Printing | Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | vi | Englisch | 2023 | Springer VS | EAN 9783658388669 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning Mathematics In The Context Of 3
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing : Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023
ISBN 10: 3658388668 ISBN 13: 9783658388669
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The volume presents a collection of articles on the use of 3D printing technology in mathematics education and in mathematics teacher training. It contains both basic research-oriented contributions as well as reflected descriptions of concrete developments for teaching. The authors of this compilation share a positive attitude towards the possibilities that the use of 3D printing technology (understood as an interplay of software and hardware) can unfold for mathematics education, but critically evaluate from a mathematics education research perspective when, where and how an application can enable an added value for the learning of a mathematical content.
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Der Einsatz der 3D-Druck-Technologie im Mathematikunterricht: Theoretische Grundlagen und exemplarische Anwendungen für die Analysis (BestMasters) (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,53
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Begründungsprozesse im Kontext von (digitalen) Medien im Mathematikunterricht: Wissensentwicklung auf der Grundlage empirischer Settings (MINTUS - ... Bildung) (German Edition)
Buch 2 von 5: MINTUS ? Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen BildungAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,63
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Der Einsatz Der 3d-druck-technologie Im Mathematikunterricht: Theoretische Grundlagen Und Exemplarische Anwendungen Für Die Analysis
Sprache: Deutsch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2019
ISBN 10: 3658249854 ISBN 13: 9783658249854
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 70,03
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 186 pages. German language. 8.26x5.82x0.40 inches. In Stock.
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Mathematische Lehr-Lernprozesse im Kontext digitaler Medien: Empirische Zugänge und theoretische Perspektiven (MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung) (German Edition)
Buch 1 von 5: MINTUS ? Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen BildungAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,86
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In den WarenkorbZustand: New. In German.
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Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien: Eine Auswahl grundlagenorientierter und praxisorientierter Beiträge ... Bildung) (German Edition)
Buch 4 von 5: MINTUS ? Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen BildungAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 78,97
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Interdisziplinäres Forschen und Lehren in den MINT-Didaktiken: Mathematik mit Informatik, Naturwissenschaften und Technik in der Bildungsforschung ... Bildung) (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 85,09
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EUR 49,90
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In den WarenkorbZustand: New. Die 3D-Druck-Technologie stellt ein leicht zu handhabendes, innovatives und zuverlaessiges digitales Werkzeug fuer einen anschaulichen und anwendungsbezogenen Mathematikunterricht dar. Durch das Zusammenspiel aus CAD-Software und 3D-Druckern laesst sich das Ma.
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Der Einsatz der 3D-Druck-Technologie im Mathematikunterricht : Theoretische Grundlagen und exemplarische Anwendungen für die Analysis
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Frederik Dilling untersucht Einsatzmöglichkeiten der 3D-Druck-Technologie für den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II. Dazu wird diese in die fachdidaktische Forschung sowie in die aktuellen curricularen Vorgaben für das Fach Mathematik eingeordnet. Der Autor diskutiert am Beispiel der Analysis die nachfolgenden vier konkreten, an der Universität Siegen entwickelten Einsatzmöglichkeiten vor einem stoffdidaktischen Hintergrund: Funktionen einer sowie zweier Veränderlicher, Tangenten an Funktionsgraphen und der Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung.
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Mathematische Lehr-lernprozesse Im Kontext Digitaler Medien: Empirische Zugänge Und Theoretische Perspektiven
Buch 1 von 5: MINTUS ? Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen BildungSprache: Deutsch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2020
ISBN 10: 365831995X ISBN 13: 9783658319953
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 105,06
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 289 pages. German language. 8.26x5.82x0.66 inches. In Stock.
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Praxishandbuch 3D-Druck im Mathematikunterricht : Einführung und Unterrichtsentwürfe für die Sekundarstufen I und II
Sprache: Deutsch
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Feb 2021, 2021
ISBN 10: 3830942230 ISBN 13: 9783830942238
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die 3D-Druck-Technologie stellt ein leicht zu handhabendes, innovatives und zuverlässiges digitales Werkzeug für einen anschaulichen und anwendungsbezogenen Mathematikunterricht dar. Durch das Zusammenspiel aus CAD-Software und 3D-Druckern lässt sich das Mathematiklehren und -lernen im Unterricht in vielen Inhaltsbereichen ansprechend und differenzierend gestalten. Dieses Buch richtet sich insbesondere an Lehrerinnen und Lehrer sowie Referendarinnen und Referendare des Faches Mathematik. Auf Grund einer technischen und einer ausführlichen fachdidaktischen Einführung sind keine besonderen Vorkenntnisse in Sachen 3D-Druck notwendig. Das Buch beinhaltet fünfzehn konkret ausgearbeitete, an aktuellen Bildungsvorgaben orientierte, Unterrichtseinheiten zu zentralen Themen der Sekundarstufen I und II (Geometrie, Algebra, Funktionen, Wahrscheinlichkeitsrechnung). Hierzu werden sowohl Kopiervorlagen als auch ausführliche Lösungshinweise bereitgestellt.Das Autorenteam besteht aus im Umgang mit der 3D-Druck-Technologie im Mathematikunterricht erfahrenen Lehrerinnen und Lehrern sowie Mathematikdidaktikerinnen und Mathematikdidaktikern.
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Begründungsprozesse im Kontext von (digitalen) Medien im Mathematikunterricht : Wissensentwicklung auf der Grundlage empirischer Settings
Buch 2 von 5: MINTUS ? Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen BildungAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit Begründungsprozessen von Schüler\*innen auf der Grundlage empirischer Settings. Hierunter werden Lernumgebungen verstanden, in denen empirische Objekte im Sinne des wissenschaftstheoretischen Strukturalismus eine bedeutende Rolle spielen. Zu diesem Zweck wird ein theoretisches Modell entwickelt (CSC-Modell) und in Fallstudien zur Beschreibung von Lernprozessen von Schüler\*innen mit verschiedenen (digitalen) Medien angewendet.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Der Einsatz der 3D-Druck-Technologie im Mathematikunterricht | Theoretische Grundlagen und exemplarische Anwendungen für die Analysis | Frederik Dilling | Taschenbuch | BestMasters | xi | Deutsch | 2019 | Springer Gabler | EAN 9783658249854 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
