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Zustand: Como nuevo. : Este libro presenta una síntesis de las principales referencias en pedagogía para estudiantes y profesionales de la enseñanza y la formación. Aborda los principios fundadores y los enfoques actuales de la actividad pedagógica desde una perspectiva histórica y crítica, permitiendo al lector familiarizarse con los modelos y métodos comúnmente utilizados. A lo largo del libro, el autor propone una visión coherente de las prácticas y los modos de pensamiento que facilitan el dominio de las acciones de enseñar y aprender. EAN: 9782091778686 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Modèles et méthodes en pédagogie Autor: Franc Morandi Editorial: Nathan Idioma: fr Páginas: 128 Formato: tapa blanda.
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Edition 2005. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Stains on the edge. Edition 2005. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Hardcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Hardcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Zustand: Bueno. : Esta obra está dirigida a estudiantes que aspiran a convertirse en profesores de primaria en Francia, proporcionando una guía detallada sobre las condiciones de acceso a los Institutos Universitarios de Formación de Maestros (IUFM). El libro detalla las políticas de contratación, las pruebas escritas, la preparación del expediente y la entrevista personal, ofreciendo una visión clara de la realidad escolar y las competencias profesionales necesarias.Escrito por Franc Morandi y publicado por la editorial Nathan, el texto sirve como una herramienta esencial de orientación y preparación para los concursos de enseñanza (CRPE). Incluye información sobre el sistema educativo francés y los requisitos académicos indispensables para superar con éxito el proceso de selección. EAN: 9782091219028 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Entrer à l'IUFM: Professeur des écoles Autor: Franc Morandi Editorial: Nathan Idioma: fr Páginas: 128 Formato: tapa blanda.
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Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II: Année de la recherche en sciences de l'éducation (French Edition)
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
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Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II: Année de la recherche en sciences de l'éducation - 2014
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Le tournant numérique des sciences humaines et sociales.
Sprache: Französisch
Verlag: Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, 2016
ISBN 10: 2858924414 ISBN 13: 9782858924417
Couverture souple. Zustand: bon. RO80266449: 2016. In-8. Broché. Etat du neuf, Couv. fraîche, Dos impeccable, Intérieur frais. 129 pages - quelques figures en couleurs dans et hors texte. . . . Classification Dewey : 300-SCIENCES SOCIALES.
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