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Literacy for All: Issues in Teaching and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press (edition ), 1998
ISBN 10: 1572303492 ISBN 13: 9781572303492
Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Literacy for All: Issues in Teaching and Learning
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Literacy for All: Issues in Teaching and Learning
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Literacy for All: Issues in Teaching and Learning
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Literacy for All : Issues in Teaching and Learning
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Writing in the Secondary School : English and the Content Areas
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of English, 1981
ISBN 10: 0814158846 ISBN 13: 9780814158845
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Literacy for All : Issues in Teaching and Learning
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 5,78 Versand
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In den WarenkorbZustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Literacy for All Issues in Teaching and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press, New York, NY, 1998
ISBN 10: 1572303492 ISBN 13: 9781572303492
Anbieter: True Oak Books, Highland, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Paperback. Zustand: Very Good. First Edition; Third Printing. 6.25 X 0.75 X 9.25 inches; 353 pages; very minor rubbing. Very Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Reading, Language, and Literacy
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Reading, Language, and Literacy: Instruction for the Twenty-first Century
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 98,04
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 320 pages. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Reading, Language, and Literacy: Instruction for the Twenty-first Century
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 104,66
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 320 pages. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock.
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EUR 75,92
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. Fran Lehr, Jean OsbornThe impetus for this book emerged from a conference that brought together publishers, and reading researchers and educators for the purpose of examining the best available research evidence about what we know -- and what we .
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Reading, Language, and Literacy : Instruction for the Twenty-first Century
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Jul 2016, 2016
ISBN 10: 1138997048 ISBN 13: 9781138997042
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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EUR 187,38
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Fran Lehr, Jean OsbornThe impetus for this book emerged from a conference that brought together publishers, and reading researchers and educators for the purpose of examining the best available research evidence about what we know -- and what we .
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Reading, Language, and Literacy : Instruction for the Twenty-first Century
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc Sep 1993, 1993
ISBN 10: 0805811664 ISBN 13: 9780805811667
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This text examines the research evidence concerning the teaching of reading and how children learn to read. It seeks to provide a sound research base upon which to develop classroom practices that will ensure successful literacy teaching.
