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Women as Learners
Verlag: Jossey-Bass Inc Pub (edition 1), 2000
ISBN 10: 0787909203 ISBN 13: 9780787909208
Sprache: Englisch
EUR 4,12
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Applying Cognitive Learning Theory to Adult Learning : New Directions for Adult and Continuing Education
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1993
ISBN 10: 1555427162 ISBN 13: 9781555427160
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,72
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Applying Cognitive Learning Theory to Adult Learning : New Directions for Adult and Continuing Education
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 1993
ISBN 10: 1555427162 ISBN 13: 9781555427160
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 6,05
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Women As Learners : The Significance of Gender in Adult Learning
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2000
ISBN 10: 0787909203 ISBN 13: 9780787909208
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 6,65
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 1st Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Women As Learners : The Significance of Gender in Adult Learning
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2000
ISBN 10: 0787909203 ISBN 13: 9780787909208
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 6,65
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In den WarenkorbZustand: Good. 1st Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Women As Learners : The Significance of Gender in Adult Learning
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2000
ISBN 10: 0787909203 ISBN 13: 9780787909208
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 6,65
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In den WarenkorbZustand: Good. 1st Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Applying Cognitive Learning Theory 59: New Directions for Adult and Continuing Education (J-B ACE Single Issue . . . Adult & Continuing Education) (New Directions for Adult & Continuing Education)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 8,82
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.35.
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Applying Cognitive Learning Theory 59: New Directions for Adult and Continuing Education (J-B ACE Single Issue . . . Adult & Continuing Education) (New Directions for Adult & Continuing Education)
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 8,82
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
