Fernando rojo (27 Ergebnisse)

Zustand: Good. Good condition. Spanish. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Berzal Rojo, Javier (illustrator).

Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Berzal Rojo, Javier (illustrator).

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Berzal Rojo, Javier (illustrator).

Zustand: Very Good. : Este libro es una herramienta de preparación para las oposiciones al Grupo de Administración General de la Generalitat Valenciana. Contiene tests que abarcan los temas del programa oficial, permitiendo a los aspirantes evaluar sus conocimientos y practicar para el examen. Es un recurso útil para familiarizarse con el formato de las preguntas y mejorar el rendimiento en la prueba. EAN: 9788467601091 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Grupo d administración general. Generalitat valenciana. Test Autor: Jose Manuel Gonzalez Rabanal| Jesus Mª Calvo Prieto| Jose Vicente Rojo Arnau| Jose Antonio Guerrero Arroyo| Patricia Perez Sanchez-romate| Fernando Martos Navarro Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.…

Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Berzal Rojo, Javier (illustrator).

Zustand: New. Berzal Rojo, Javier (illustrator).

Zustand: Very Good. : El libro de texto 'Biología y Geología. 4 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid' es un material educativo diseñado para estudiantes de cuarto de secundaria. Este libro forma parte del proyecto Revuela, que busca transformar la educación y desarrollar ciudadanos activos y críticos. El enfoque del libro se centra en la interpretación de la realidad a través de la observación, experimentación y la investigación, fomentando el pensamiento científico y la conexión con situaciones cotidianas. Además, el proyecto Revuela aborda la ciudadanía global, la personalización del aprendizaje, el aprendizaje competencial y la atención a la diversidad, ofreciendo recursos y metodologías adaptadas a las necesidades de todos los alumnos. EAN: 9788498561050 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Biología y Geología. 4 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid Autor: Elena Carrillo| Luis Ferrero| José González López de Guereñu| Antonio José Hidalgo Moreno| Auxi Martínez| Mar Rojo Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 264 Formato: tapa blanda. 5W Infographic, Estudio; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Blasco Feliu, Amadeu; Ovejero Sánchez, Ángel; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Abreu Avellaneda, Carlos Iván; Martínez, Carlos; Méndez Cedano, Christian Fernando; Clueca Diseño Gráfico E Ilustración,; Plata Sánchez, Cristian Iván; Guilombo Ramírez, Diomedes; Rodríguez Marín, Eduardo; El Ojo Del Huracán,; Moreno Arrastio, Félix; Vitali, Giselle; GlezBros,; Salais, Hugo; Pedrosa Pérez, José Manuel; Santos González, José; Rocafort, Juan Antonio; Mosquera Arancibia, Luis; Marquet, Myriam G.; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Colera Cañas, Ramón; Salas Loizaga, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago; Shutterstock,; González Pérez, Yolanda (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Reflexión sobre el fenómeno de la abstracción y la geometría en el arte. 210 p.; il.

tapa blanda. Zustand: Bien. Trabajo (331.88(46)"1975/."), Trabajo (331.88(46)"1939/75") El sindicalismo de clase en España, (1939-1977) Península. Barcelona. 1978. 20 cm. 278 p., 3 h. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Temas de historia y política contemporánea', numero coleccion(4). Por Fernando Almendros Morcillo. et al. Sindicatos. España . ISBN: 8429713662 (=3565669=) HM40.…

Zustand: Nuevo. Arte y geometría editado por Universidad granada.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Colección temas de historia y política contemporáneas nº 4. 278 pp. Rústica con solapas. Buen estado. 1ª edición. ISBN 84-297-1366-2.

'Rilegato. In buone condizioni. Dedica dell''illustratore!'.

Encuadernación de tapa dura. Zustand: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New. Tapa dura. Dimensiones: 24x17 - 144 pp.

Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Rojo, Vicente (illustrator).

Biografías Siglo I() Cátedra de Historia del Derecho y de las Instituciones ;Institut pour la culture et lacoopération. Encuadernación en tapa Blanda. Ríos, Fernando de losSerrano Alcaide, ConcepciónPeláez, Manuel J.Gómez Rojo, María E.Ríos, Fernando de los. 22 cm. Epistolario selectivo de Fernando de los Ríos UrrutiTapa deslucida.Tapa ilustrada. Pags.3.Volúmenes. Libro usado.…

Zustand: New.

. . . 1 Vol. . 303 pp. Folio Mayor. Tela Editorial con cubiertas. . Buen estado de conservación.

Zustand: New.

Zustand: New. In English.

Hardcover. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Gebunden. Zustand: New. Fernando Rojo studied biochemistry and molecular biology and obtained his Ph.D. degree at the Autonomous University of Madrid, Spain. He undertook postdoctoral training at the Department of Medical Biochemistry of the University of Geneva, Switzerland, a.

Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book describes the biochemistry and genetics of aerobic degradation of hydrocarbons and lipids by bacteria and yeasts, as well as the functional genomics of the best-known microorganisms involved in these processes. It forms part of the Handbook of Hydrocarbon and Lipid Microbiology Series, a definitive resource of current knowledge on the diverse aspects of the interactions of microbes with hydrocarbons and lipids. Chapters are mainly focused on the new discoveries of recent years. It is aimed to scientists and others interested in different aspects of the microbiology of hydrocarbons.…

Encuadernación de tapa dura. Zustand: Como Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Como Nuevo. 303 p,fotos color y bn,planos croquis, nº interno 300.204.

Zustand: New.

Zustand: New.

Tapa blanda. Zustand: New. OBJECTIU Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica. Revola ho aconsegueix mitjançant# - Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, proper als interessos i a la realitat de l#alumnat. - Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l#experiència.Revola és un projecte educatiu que ha estat conceptualitzat de la mà de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l#escola. Creiem en un model de ciutadà actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar petits grans canvis. Es tracta d#un projecte global pensat perquè tots els alumnes aprenguin, desenvolupin les seves competències i transfereixin els aprenentatges a la seva vida. Disposa d#un entorn virtual d#aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una forma d#aprenentatge més eficaç. Amb Revola s#atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social. - Desenvolupar un model nou de persona. - Acompanyar en els reptes que planteja el nou currículum. - Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promogui oportunitats d#aprenentatge per a tothom. El projecte respon als eixos següents: - Ciutadania global. Des d#SM-Cruïlla abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos àmbits d#intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l#ètica de la cura. Partim d#una seqüenciació transversal, per treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competència Aprendre a cuidar de manera global en totes les àrees. A més, Revola inclou un programa d#Educació emocional, que se centra en la importància del desenvolupament de les competències emocionals de manera rigorosa, continuada i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies. - Personalització de l#aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeti la creació d#itineraris d#aprenentatge que millor s#adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l#aula, i reivindiquem l#autonomia pedagògica dels docents i dels centres. Per això, Revola: # Agrupa els continguts en blocs. # Seqüencia transversalment les àrees a partir dels continguts de Coneixement del Medi a Primària. # Permet l#editabilitat en l#entorn digital. # Presenta dues opcions de seqüenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temàtica. - Aprenentatge competencial. Des d#SM-Cruïlla apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d#aprenentatge competencial s#integren en situacions d#aprenentatge, que impliquen la posada en pràctica, de manera integrada, de competències i sabers, a través d#un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l#alumne treballa de manera pràctica seguint la seqüència d#aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte. - Avaluació integral. L#estructura curricular de la LOMLOE estableix que l#avaluació s#ha de basar en el grau de desenvolupament de les competències establides. Seguint aquest esquema, Revola presenta un model d#avaluació integral a partir d#evidències clau. - Atenció a la diversitat. Revola ofereix mesures d#accessibilitat a l#aprenentatge, que garanteixen que tots els alumnes desenvolupen les competències necessàries per assolir els objectius marcats per la llei educativa. S#ajusta al concepte de Disseny Universal d#Aprenentatge (DUA) per atendre les necessitats de tot l#alumnat i atén globalment la diversitat a través de: # Metodologia competencial. # Presentació visual dels continguts. # Programes transversals que ofereixen bastides d#aprenentatge (Programa de treball cooperatiu, Programa d#aprendre a pensar, Programa d#expressió). # Materials que faciliten el canvi d#etap. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Villén Real, Alejandro; Avi,; Iglesias Ortiz, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Rubio Rincón, Eduardo; , Escletxa; Burgueño, Esther; Martín Estévez, Fernando; Caba, Gastón; Berdugo Garvía, Guillermo; Delgado, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Infante Toro, Juan Jesús; Farré Estrada, Lluís; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Fant, María Antonella; Cabassa Cortés, Mariona; López, Pam; De Pedro Tárrega, Patricia; Cunyat Gas, Pol; Rebombo Estudio,; Zurdo Villas, Roberto; Fernández Ledesma, Rocío; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Aranda, Verònica (illustrator).…