Felicitas macgilchrist (22 Ergebnisse)

Soft cover. Zustand: Fine. Softcover, 176 pgs. Signed by contributor Elizabeth Anderson Worden, with inscription, on her essay page. Fine. Signed by Author(s).

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Softcover. Zustand: Fine. Leichte Gebrauchsspuren; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten; Leichte Verschmutzung / Farbtonveränderung. Englisch schreiben für die Uni? Studierende und Promovierende müssen wissenschaftliche Texte immer häufiger auf Englisch schreiben.Dieses englischsprachige Buch hilft mit authentischen Formulierungen aus den Sozial-, Geistes- und Naturwissenschaften. Es bietet praktische Ratschläge für das Schreiben zentraler Textsorten wie Hausarbeiten, Laborprotokolle, Essays, Abschlussarbeiten, Exposés und wissenschaftliche Poster.Die übersichtlichen Tipps helfen kompetent und souverän auf Englisch zu schreiben.…

Softcover. Zustand: Gut. 190 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. A2459 9783825240875 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 330.

Hardcover. Zustand: Brand New. 275 pages. 8.27x5.83x0.91 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Reach into this trickbox of memory and rummage around: you may find a tiny spaceship, or perhaps a signpost, a parade, a raised fist, an entire museum.The essays in Trickbox of Memory: Essays on Power and Disorderly Pasts draw on literary criticism, post-qualitative inquiry, new materialism, and political activism to dismember and reanimate the field of memory studies. In the trickbox, concepts rub up against each other, pieces chip off, things leak, glitter gets everywhere. Things are damaged, their edges are ragged. Some show the potential for repair in the future. The chapters in this volume respond to the observation that in today's moment of political danger, 'expected' pasts can easily be instrumentalized in the service of fascism.Trickbox of Memory interrupts the 'expected' to throw history into disarray by focusing on the subtlety of how power relations are enacted and contested in reference to the past, assembling a transnational constellation of scholars and practitioners who offer new tricks for working critically with disorderly pasts. …

hardcover. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.

Zustand: New.

hardcover. Zustand: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.

Hardcover. Zustand: Brand New. 275 pages. 8.27x5.83x0.91 inches. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. 154 pages. German language. 5.75x0.43x8.11 inches. In Stock.

Hardcover. Zustand: Brand New. 186 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.

hardcover. Zustand: Sehr gut. 186 Seiten; 9789027209474.2 Gewicht in Gramm: 1.

Hardcover. Zustand: Brand New. 267 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Postdigital Participation in Education | How Contemporary Media Constellations Shape Participation | Andreas Weich (u. a.) | Taschenbuch | Palgrave Studies in Educational Media | xxv | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783031380549 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

Hardcover. Zustand: Très bon. Edition 2011. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2011. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 276 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This open access book examines the interrelations and correlations of the postdigital condition and its relationship to education, with a particular focus on participation. Contributions reflect on how educational institutions are affected by the recent transformations of media technologies and practices, and how at the same time institutions such as schools and universities are supposed to enable people to participate in media practices in an informed and reflective way. How, and under what conditions, can teachers and students participate in contemporary media constellations? The book will be of interest to academics and researchers involved in teacher education, digital pedagogy, educational technology, instructional design, education philosophy and media education.…

Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 276 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This open access book examines the interrelations and correlations of the postdigital condition and its relationship to education, with a particular focus on participation. Contributions reflect on how educational institutions are affected by the recent transformations of media technologies and practices, and how at the same time institutions such as schools and universities are supposed to enable people to participate in media practices in an informed and reflective way. How, and under what conditions, can teachers and students participate in contemporary media constellations? The book will be of interest to academics and researchers involved in teacher education, digital pedagogy, educational technology, instructional design, education philosophy and media education.…

Zustand: gut. 2021. Participation, Engagement and Collaboration in Newsmaking: A Postfoundational Perspective (Discourse Approaches to Politics, Society and Culture, 94, Band 94) In deutscher Sprache. pages.

Zustand: New. In German.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das Open-Access-Buch versteht sich als Einladung über diverse Zukünftedatafizierter Schule nachzudenken. An der Schnittstelle von Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Informatik und Kommunikationswissenschaft untersuchen wir mit Blick auf Ambivalenzen die Produktion, Sammlung,Distribution und Verwendung von Daten im Schulsystem. Mit einem qualitativen, schnittstellenübergreifenden, interdisziplinären Ansatz beforschen wirDatafizierung aus Critical Data Studies Perspektive und diskutieren theoretischesowie methodische Herausforderungen der Datafizierungsforschung.…

Paperback. Zustand: Brand New. 224 pages. German language. 8.27x5.83x0.48 inches. In Stock.