Federico batini (24 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Zustand: New. Focuses on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. This book provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localities.… Series: Education and Struggle. Num Pages: 127 pages. BIC Classification: JNA; JNK; JNLR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 150 x 11. Weight in Grams: 214. . 2014. New edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Verlag: Pensa, 2006
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book sheds light on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his wr…itings, ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milani's oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbiana's motto 'I care.'.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Lorenzo Milani, The School of Barbiana and the Struggle for Social Justice | Federico Batini (u. a.) | Taschenbuch | 142 S. | Englisch | 2014 | Peter Lang | EAN 9781433121524 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | An…bieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
Serie: Buch 26 von 38 - Lecture Notes in Information Systems and Organisation
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Organizing for the Digital World: It for Individuals, Communities and Societies
Cabitza, Federico (Editor)/ Batini, Carlo (Editor)/ Magni, Massimo (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer-Verlag New York Inc, 2018
Serie: Buch 26 von 38 - Lecture Notes in Information Systems and Organisation
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Paperback. Zustand: Brand New. 276 pages. 9.25x6.10x0.59 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
Serie: Buch 26 von 38 - Lecture Notes in Information Systems and Organisation
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Organizing for the Digital World | IT for Individuals, Communities and Societies | Federico Cabitza (u. a.) | Taschenbuch | Lecture Notes in Information Systems and Organisation | viii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319905020 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergarten…str. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Verlag: Springer, 2018
Serie: Buch 26 von 38 - Lecture Notes in Information Systems and Organisation
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
Serie: Buch 26 von 38 - Lecture Notes in Information Systems and Organisation
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book argues that 'organizing' is a broader term than managing, as it entails understanding how people and machines interact with each other; how resources, data, goods are exchanged in complex and intertwined value chains; and how lines of actio…n and activities can be articulated using flexible protocols and often ad-hoc processes in situated practices of use and production. The book presents a collection of research papers shedding new light on these phenomena and related practices from both academic and professional perspectives. Given the plurality of views that it offers, the book makes a relevant contribution to the understanding and appreciation of the complexity of the digital world at various levels of granularity. It focuses on how individuals, communities and the coopetitive societies of our new, global and hyperconnected world produce value and pursue their objectives and ideals in mutually dependent ways. The content of the book is based on a selection of the bestpapers - original double-blind peer-reviewed contributions - presented at the annual conference of the Italian chapter of the AIS, which was held in Milan, Italy in October 2017.
- Hardcover
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Zustand: New. Focuses on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. This book provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings, ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localities.… Series: Education and Struggle. Num Pages: 127 pages. BIC Classification: JNA; JNK; JNLR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 318. . 2014. 2nd ed. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book sheds light on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained i…n his writings, ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milani's oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbiana's motto 'I care.'.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book sheds light on the work of one of the 20th century's foremost critical educators, the Italian Lorenzo Milani (1923-1967), on the 90th anniversary of his birth. It provides an exposition and critical analysis of the ideas contained in his writings,… ideas that emerged from his experiences in two Tuscan localities. The work of Milani and the School of Barbiana that he directed provide signposts for a critically and sociologically engaged pedagogy. Important themes include education and class politics; education and imperialism; education and the culture of militarization; the collective dimensions of learning and writing; peer tutoring; critical media literacy; and reading history against the grain. These ideas are analyzed with reference to similar and contrasting ideas by other international educators, scholars and thinkers. As the book argues, Milani's oeuvre contains important ingredients for a social justice-oriented critical pedagogy. The spirit for this pedagogical approach is captured in the School of Barbiana's motto 'I care.'.
