F van vleuten (7 Ergebnisse)
Blätter für Münzfreunde. Vierunddreissigster ( 34.) Jahrgang 1899, mit den Nummern 1 - 12 (fortlaufende Nummern 227 - 238). Hier ohne die Hefte 7, 8 und 9. Im Inhalt u. a.: E. Heye - Gemeinschaftsmünzen von Hildesheim und Goslar / H. Buchenau: Halbbracteaten des Bischofs Gunther von Speier / derselbe: Medaillen auf den Casseler Gesangwettstreit / derselbe: Über den Bracteatenfund von Paussnitz und die naumburgische Münze zu Strela / F. van Vleuten: Numismatisches aus der Rheinprovinz / V. v. Röder: 2 Ovalpfennige (Medaillons) der fruchtbringenden Gesellschaft im herzogl. Münzkabinet zu Dessau. (= Allgemeine Deutsche Zeitschrift für Münz- und Medaillenkunde. Früher: Correspondenzblatt des deutschen Münzforscher-Vereins und Vereinsorgan der numismatischen Gesellschaft zu Dresden.)
Blätter für Münzfreunde. - E. G. Gersdorf (Begründer). - H. Buchenau (Hrsg. ab 1899). - Julius Erbstein (Hrsg. Bis 1897). - E. Heye / F. van Vleuten / V. v. Röder:
Verlag: 1899 bei C. G. Thieme in Leipzig., 1899
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In den WarenkorbSoftcover. 4°. Originalbögen. Mit den fortlaufend paginierten Seiten 1 - 80 der Bandzählung, einigen Textabbildungen und den Tafeln 133, 134 und 136. Tafel 135 fehlt. Lagerungsbedingt etwas angestaubt und minimal randlädiert, zum Teil mittig mit Knickspur - insgesamt jedoch sauber und gut erhalten. Dabei: Gesamtinhaltsverzeichni…s zum IX. Band (umfassend die Jahrgänge 33 - 36 / 1897 - 1901). Der vorhergehende Jahrgang 1898 erschien nicht wegen des Herausgeberwechsels. Jahrgang 1897 mit den Anschlussnummern bis 226 trägt die Jahrgangsnummer 33. --- Erscheinungsweise ab 1899: jährlich 12 Nummern mit mindestens 4 Lichtdrucktafeln. Vorübergehende Umstellung der Paginierung von Spalten auf Seiten. --- Die Nummern 1, 2-3, 4-5, 6, 10-11, 12 sowie die Tafeln 133, 134 und 136 (im Randbereich etwas angestaubt und lädiert) können auch einzeln verkauft werden für 8 Euro zzgl. 2 Euro Porto innerhalb Deutschlands. --- Beim Kauf mehrerer Einzelteile fragen Sie bitte einen günstigeren Gesamtpreis an! --- (= Allgemeine Deutsche Zeitschrift für Münz- und Medaillenkunde. Früher: Correspondenzblatt des deutschen Münzforscher-Vereins, Vereinsorgan der numismatischen Gesellschaft zu Dresden.) --- -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Leuchtender Herbstbeginn! Wie wäre es mit einem guten Buch? Bei uns werden Sie fündig, stöbern Sie in unserem Ladengeschäft oder online. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! K23290-402472/HKC2500.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Advances in Medical Education | A. J. J. A. Scherpbier (u. a.) | Taschenbuch | 2 Taschenbücher | Englisch | 2012 | Springer Netherland | EAN 9789401060486 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter:… preigu.
Advances in Medical Education
. Ed(s): Scherpbier, A.J.J.A.; Vleuten, Cees P. M. van der; Rethans, J.J.; Steeg, A.F.W. van der
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Zustand: New. Gives an overview of the advances in medical education in more than 20 countries. This book covers such themes as continuing medical education, faculty development, information technology, standardized patients, and innovations in assessment. Editor(s): Scherpbier, A.J.J.A.; Vleuten, Cees P. M. van der; Rethans, J.…J.; Steeg, A.F.W. van der. Num Pages: 820 pages, biography. BIC Classification: JNU; MB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 254 x 178 x 44. Weight in Grams: 2722. . 1997. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - About 550 registrants from 51 different countries attended the Seventh Ottawa Conference on Medical Education and Assessment in Maastricht. We received 525 abstracts for the conference, divided in thematic poster sessions and platform presentations.…Organising the conference was an honour and we tried to meet the high standards of a friendly and relaxed atmosphere which has characterized previous Ottawa conferences. During and after the conference about 250 papers were submitted for publication in the conference proceedings, leaving us little time for a post-conference depression. Despite the large number of papers, the editors have attempted to review and edit the papers as care fully as possible. Occasionally, however, correspondence exceeded reasonable deadlines, preventing careful editing of a small number of the papers. Although we felt that our editorial task was not quite finished, we nevertheless decided to include these papers. We thank the many authors for their enthusiastic and prompt response to - occasionally tedious - editorial suggestions and requests. We are sure that this collective effort has resulted in a book that will make an important contribution to the field of medical education. The editors want to thank Jocelyn Flippo-Berger whose expertise with desk top publishing and perseverance was a great help.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - About 550 registrants from 51 different countries attended the Seventh Ottawa Conference on Medical Education and Assessment in Maastricht. We received 525 abstracts for the conference, divided in thematic poster sessions and platform presentations. Organis…ing the conference was an honour and we tried to meet the high standards of a friendly and relaxed atmosphere which has characterized previous Ottawa conferences. During and after the conference about 250 papers were submitted for publication in the conference proceedings, leaving us little time for a post-conference depression. Despite the large number of papers, the editors have attempted to review and edit the papers as care fully as possible. Occasionally, however, correspondence exceeded reasonable deadlines, preventing careful editing of a small number of the papers. Although we felt that our editorial task was not quite finished, we nevertheless decided to include these papers. We thank the many authors for their enthusiastic and prompt response to - occasionally tedious - editorial suggestions and requests. We are sure that this collective effort has resulted in a book that will make an important contribution to the field of medical education. The editors want to thank Jocelyn Flippo-Berger whose expertise with desk top publishing and perseverance was a great help.
