F gansberg (23 Ergebnisse)

4. Aufl. M. zahlr. Textillustr. v. Carl Windels. 174 S. Illustr. OKart. Rücken etwas verblichen; sonst sehr schönes Expl.

8° OLn. 116 S. (Fakturschrift) m. Buchschmuck von Carl Windels. Sehr gutes Exemplar Lieferung in die Vereinigten Staaten von Amerkika (USA) ist derzeit nicht möglich! Sprache: Deutsch.

8°, 123 SS., illustrierter Originalleinenband (gering fleckig). Kleiner Namenszug auf dem Titel.

Hardcover. Zustand: Befriedigend. Illustr. PBd, 8¡, 105 S., "Für jetzt nimm dieses kleine Buch, und wenn du merkst, daß die Geschichten von all den Dingen um dich herum, die in diesem Buche aufgeschrieben sind, so gut von den Wilden im Urwalde handeln wie von den geschickten Handwerkern in deiner Stadt, und daß du so gut darin vorkommst wie ich, dann hast du es richtig verstanden. Einband Gebrauchsspuren, Namenszug auf Titelseite.…

Hardcover/Pappeinband mit OSU. Zustand: Gut. 129 Seiten mit 14 Bildern. OSU mit deutlichen Läsuren. Buchseiten komplett nachgedunkelt. Dennoch ein gutes, vollständiges Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

Hardcover. Zustand: Gut. Halbleinen, 8°, 105 S., mit zahlr. s/w Illustrationen im Text, ». Nimm dieses kleine Buch, und wenn du merkst, daß die Geschichten von all den Dingen um dich herum, die in diesem Buche aufgeschrieben sind, so gut wie von den Wilden im Urwalde handeln wie von den geschickten Handwerkern in deiner Stadt, und daß du so gut darin vorkommst wie ich, dann hast du es richtig verstanden. (Vorwort)« Einband vorn und hinten etwas fleckig, sonst giter Zustand.…

Leinen. 2.Auflage. Streifzüge durch die Welt der Großstadtkinder. Lebensbilder und Gedankengänge für den Anschauungsunterricht in Stadtschulen.233 S.,mit schwarzen und weißen Pferden bedruckte Vorsätze.Altersgemäßer Zustand.Ecken bestoßen,angestaubt,innen vergilbt und teils etwas fleckig,Zustand insgesamt gut. C.Windels (illustrator).…

Broschiert. Zustand: Gut. 1921. Umschlag an den Rändern leicht berieben, innen oben kleineer schänger Aufkleber "Zimmermann Buchhandlung Nürtingen". Innenteil tadellos - keine Risse, Knicke, Anmerkungen. ! Altersbedingt leicht nachgedunkelt! Versand aus München 18-3591 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.…

162 S. 8°, OPp., Titel aufgeklebt, Kanten u. Ecken bestoßen, fliegendes Vors.-blatt vorn fehlt, Papier gelegentl. stockfleckig, vereinzelt starke Gebrauchsspuren, altersbed. gebräunt u. lichtrandig. 15 ganzseitige s/w Fotografien im Anhang. 200 gr.

Hardcover. Zustand: Gut. Oktav Hardcover. gutes Exemplar. gebundene braune pappausgabe, bibliotheksexemplar, aufkleber mit nummer auf rücken, kopfschnitt bestaubt, aufkleber mit lesebestimmungen im vorsatz, titel mit eigentumsstempel, 127 seiten mit 8 tafelabbildungen, ein band aus der reihe "wissenschaftliche volksbücher für schule und haus" herausgegeben von fritz gansberg.…

Hardcover. Zustand: deutliche Gebrauchspuren. Lager- und Gebrauchsspuren, Ecken und Ränder bestoßen, Fleckchen und Macken außen und innen, altersbedingt lichtrandig und vergilbt, Schnitt stark gebräunt.

Zweite/ 2./ Auflage. XI, 1 ungez. Seite, 174 Seiten, 1 Bl. Verlagswerbung. Zahlreiche kurze Geschichten (Eine Seefahrt; Der neue Kalender; Die Weihnachtsausstellungen; u.a.) zum Einbringen in den Unterricht. Gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900 Farbillustr. Or.-Leineneinband mit farbillustr. Vor- und Nachsatz.…

8° , Halbleinen. ERSTAUSGABE. 105 S., mit zahlr. s/w Illustrationen im Text. Einband berieben, braunfleckig, sonst guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900.

( Kinderbücher ). Orig.Leinen geb. 8° mit farbiger Einbandillustration 254 (4) S. mit ca. 200 s/w Zeichnungen, guter Zustand.

3. Auflage. Verlag B.G. Teubner, Leipzig, 1918. 109 S., mit Buchschmuck von Th. Herrmann, Halbleinen, (berieben und fleckig /8 Stempel auf Vorsatz und Titel / Block vorne gebrochen / Titel oben mit kleinem Einriss)--- 244 Gramm.

8°, Pappeinband. Zustand: Gut. 127 S., [4] Bl. Guter Zustand. Buch aus der ehemaligen Bibliothek des bayerischen Heimatforschers Christian Frank. Mit alter handschriftlicher Bibliothekssignatur. 210000002274 ATX06226 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 278.

Leineneinband, 8°, 116 S., zahlreiche Illustrationen im Text;- Deckel stärker berieben, Papier etwas gebräunt.

1. Aufl. Mit zahlr. Abbild. im Text und auf den Vorsätzen, 109 S. Einband etwas angestaubt, Titelblatt leicht fleckig, sonst schönes Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 0 8°, OHLnbd. mit farbiger Deckelillustration.

M. Buchschmuck v. C. Windels. XI, 174 S. OLwd. Kanten leicht bestoßen. Name a. Tit. Sprache: Deutsch 0 gr.

Originalhalbleinen. Zustand: Gut. 105 S. , Ill. Sehr hübsches Exemplar. - Friedrich (Fritz) Gansberg (* 9. April 1871 in Bremen; 12. Februar 1950 in Bremen) war ein deutscher Schriftsteller, Volksschullehrer und Reformpädagoge. Er forderte in der Schule mehr künstlerische Darbietung und Verkindlichung sowie weniger Wissenschaftelei und mehr Verheimatlichung und somit den Kampf gegen die Tradition und für die Zuwendung zu einem neuen Verständnis von Kind und Unterricht. -- Gansberg wollte mit seiner Pädagogik mehr das Gemüt als den Intellekt bilden, indem schöpferische Kräfte geweckt, entfaltet und lebendig gehalten werden sollen. Er war davon überzeugt, dass die Selbsttätigkeit des Gemüts und das innere Erleben durch einen vortragend-darstellenden Unterricht in Bewegung gebracht werden. -- Seine reformpädagogischen Konzeptionen, die er in der Demokratischen Pädagogik festgehalten hat, sind getragen von der verantwortungsbewussten Liebe zum Kind. Für ihn ist Interesse die Grundlage von Unterricht, der mit der Produktivität als Ziel und individueller Selbstverwirklichung sowie Arbeitsfreude und Selbsttätigkeit einhergeht. Bei Kindern kann man Interesse durch entsprechende Unterrichtsangebote wecken und fördern. -- Gansbergs Unterricht ist sowohl methodisch als auch inhaltlich auf dieses kindliche Interesse, welches als Gefühlslage im Menschen ruht und vom Lehrer aufgespürt werden muss, abgestellt. Über die Aktivierung der Gefühle sollen Lerninhalte Eingang in das Seelenleben des Schülers finden. Die eigentliche Unterrichtsarbeit des planmäßigen Erinnerns soll mittels der Phantasie zum Verstandeswissen werden. -- Neben dem individuellen Bildungsziel, menschliches Dasein lebenswerter zu machen, verfolgt Gansberg das Ziel einer gesellschaftlichen Demokratisierung, denn der Mensch soll eigenverantwortlich wirken können. Statt Gehorsamsforderung und Wissensansammlung soll eine Erziehung zu kritischer Selbstverantwortung und Urteilskraft erfolgen. Er setzt Vertrauen in das Vermögen des Einzelnen, moralisch selbständig zu urteilen und zu handeln. -- Wichtig für Gansberg war außerdem die Nähe zur Natur, da er der Meinung war, dass diese den Großstadtkindern verloren geht. Durch die tiefgründige Behandlung der Heimatkunde im Unterricht, wollte er diesem Problem entgegenwirken. -- "Wer nicht im tiefsten Innern an diese Welt glaubt, der kann sich nicht schöpferisch in ihr betätigen." Dieser Glaube an einen positiven Sinn dieser Welt, der Gansberg auch in den trübsten Stunden die Hoffnung nicht aufgeben ließ, war die Basis seines Lebenswerkes. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…

4 Bl., 152 S. m. zahlr. hübschen Kopf- u. Schlußvign. Illustr. OLwdbd (Rsign., St. auf Einbd u. T.). Erste Ausgabe.- Erstveröffentlichung Gansbergs. Sprache: Deutsch.

10, 233, (1) S. mit zahlreichen teils vom Jugendstil geprägten Illustrationen. Farbig illustr. OLwdbd (Ecken m. minimalen Stauchspuren). Erste illustrierte Ausgabe. Sprache: Deutsch.

2 Bl., 124 S. m. einigen hübschen Jugendstil-Vign. Illustr. OLwdbd (Rsign., St. auf Einbd u. T.). Erste Ausgabe.- Darstellung der pädagogisch-didaktischen Grundsätze, aus denen heraus Gansbergs "Plauderstunden" entstanden sind. Sprache: Deutsch.