Eyferth k (11 Ergebnisse)

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 322 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 610.…

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 322 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 610.…

Paperback. Zustand: Sehr gut. gross oktav paperback. sehr gutes exemplar. seite 455 bis 532; farbige broschur; mit beilage: "jahrgang 18/1988"; einbandkanten gering bestoßen; ohne lesespuren.

Zustand: New. In English.

Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 336 pages. 9.25x6.10x0.80 inches. In Stock.

Zustand: New.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Most contributions to this volume originated as papers given at an inter national conference on Integrative Perspectives on Youth Development held in Berlin (West) in May, 1983. This conference was part of a 6-year longi tudinal research program on the causes of substance use among adolescents in Berlin, which is now in its fourth year. The conference title deliberately did not refer to substance use. However, its relevance to an explanation of drug-related problem behavior was made evident to everyone invited to the conference. The search for integrative perspectives in youth development originated in a dilemma that became obvious during the planning of intensive research on concomitants of substance use. In the methodology for research on youth development, there were two lines of thought that seemed completely unre lated to each other: One line of thought was oriented toward the person, leaving situational aspects aside, while the other concentrated on ecological or situational determinants and thus neglected the aspects of development and internal processes. The integration of both these directions seemed to be an unusually promising approach for any project that aimed to understand changes in the individual within a rapidly changing urban setting. The best way to come closer to a resolution of that dilemma seemed to be an intensive exchange between the American and European scientific communities on this issue.…

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Leiden, n.p., 2000. 379 pp. Paperback. Bibliography. Illustrations. Thesis + propositions. *library sticker on frontcover and spine, library stamp verso title page, cover slightly discoloured, otherwise in good condition*.

Hardcover. Zustand: Sehr gut. 123 Dieses Handbuch bietet eine umfassende Übersicht über den aktuellen Stand der pädagogisch-psychologischen Forschung, inklusive historischer, kognitiver und erziehungswissenschaftlicher Aspekte. Zustand: Einband mit stärkeren Gebrauchsspuren, Seiten geringfügig gebräunt, insgesamt GUTER Zustand. HC1-158-1/8-00521840 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1168.…

Madrid, 1963. Ediciones A.U.L.A. Rústica editorial. 226pp., 20'5x13'5cm. Ediciones anotada. PEDAGOGIA.