Eva thanheiser (17 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Brand New. 32 pages. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics,U.S. 2023
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Middle School Mathematics Lessons to Explore, Understand, and Respond to Social Injustice (Corwin Mathematics Series)
Conway, Basil M.; Id-Deen, Lateefah; Raygoza, Mary Candace; Ruiz, Amanda; Staley, John W; Thanheiser, Eva
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hardcover. Zustand: Fine.
Middle School Mathematics Lessons to Explore, Understand, and Respond to Social Injustice
Conway, Basil M.|Id-Deen, Lateefah|Raygoza, Mary Candace|Ruiz, Amanda|Staley, John W|Thanheiser, Eva
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Learn to design lessons that engage middle school students in mathematics explorations through age-appropriate, culturally relevant social (in)justice topics. If you teach middle school math and have wanted to promote social justice, but h.
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Paperback. Zustand: Brand New. 498 pages. 9.22x6.15x9.21 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This new volume of the Association of Mathematics Teacher Educators (AMTE) Professional Book Series provides mathematics teacher educators practical ideas of how to build community to center conversations and action on equity and justice in mathematics teacher education. This 24-case collecti…on of experiences from mathematics teacher educators (MTEs) expresses how they build community in the following kinds of settings in order to provide examples of how this work can be done in a variety of MTE contexts: Cases to Build Community with Prospective Teachers; Cases to Build Community in Professional Development with Practicing Teachers; and Cases to Build Community with Graduate Students and Fellow Mathematics (Teacher) Educators. This book is written from and with a critical, practitioner stance and provides a variety of research-based cases (e.g., scenarios, tasks, modules, activities) to support MTEs to build community in mathematics teacher education courses and professional development collaborations. Creating learning communities that center on the joy, beauty, resiliency and variety of experiences and ways of knowing community members, particularly marginalized communities, is critical to promote agency and action that can support critical conversations that disrupt oppression in mathematics and mathematics teacher education.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 498 pages. 9.22x6.15x9.21 inches. In Stock.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This new volume of the Association of Mathematics Teacher Educators (AMTE) Professional Book Series provides mathematics teacher educators practical ideas of how to build community to center conversations and action on equity and justice in mathematics teacher education.
