Verlag: Utb Gmbh
ISBN 10: 3825223973 ISBN 13: 9783825223977
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Zustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day.
Verlag: Metzler Verlagsbuchhandlung Stuttgart,, 1989
ISBN 10: 3476006530 ISBN 13: 9783476006530
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
23 x 16. VII, 293 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Guter/sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
Verlag: Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt / M., 1975
ISBN 10: 3436020729 ISBN 13: 9783436020729
Anbieter: Kultgut, Berlin, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Gut. 288 S. Papier schon etwas gealtert. Gutes Leseexemplar.
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Verlag: UTB Gmbh Mär 2023, 2023
ISBN 10: 3825244555 ISBN 13: 9783825244552
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Genderlekt Dialekt Soziolekt - Eine Einführung in die Vielfalt der deutschen SpracheDieser Band bietet einen Überblick über Geschichte, Theorien und Richtungen sowie Forschungsmethoden der Soziolinguistik der deutschen Sprache. Dabei werden zentrale soziale Faktoren (u.a. soziale und regionale Herkunft, Gender, Generation, soziale Gruppe) und Prozesse (v.a. Migration, Mehrsprachigkeit, Sprachwandel) in ihrem Einfluss auf den Sprachgebrauch im Deutschen, vor allem der Gegenwart, berücksichtigt.Auch subjektive Faktoren von Sprachbewertungen und Spracheinstellungen sowie die Einflüsse der Soziolinguistik auf Schule und Sprachunterricht werden einbezogen.Der Band ist genau auf ein zentrales Thema germanistischer Prüfungs- und Studienordnungen zugeschnitten und eignet sich hervorragend zur selbstständigen Erschließung dieses spannenden Forschungsgebietes.
Verlag: Groos Edition Julius, 2005
ISBN 10: 3872768409 ISBN 13: 9783872768407
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag 1973, 1973
Anbieter: Der Bücher-Bär, Mülheim, Deutschland
Taschenbuch (TB). Taschenbuch (TB); 287 Seiten -/- Zustand: mit mittleren Gebrauchs- oder Lagerspuren ; sauber in Klebefolie, Papier altersbedingt etwas gebräunt -** Kein Auslandsversand in die Mitgliedsstaaten der EU möglich **.
Verlag: Frankfurt am Main, Berlin, München : Diesterweg (Kommunikation, Sprache), 1978
ISBN 10: 3425062433 ISBN 13: 9783425062433
Anbieter: Antiquariat Smock, Freiburg, Deutschland
Formateinband: Normalformat, Paperback 123 S. ; 21 cm 3. Aufl., Neufassung; Geringe Gebrauchsspuren, teils Bleistift-Anstreichungen am Rand, Namenseintrag auf Titelblatt; sonst in gutem Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240 [Stichwörter: Soziolinguistik, Sprachsoziologie, Sprachbarrieren, Kompensatorische Sprachförderung].
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
ISBN 10: 363159464X ISBN 13: 9783631594643
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag,, 1975
ISBN 10: 3436020729 ISBN 13: 9783436020729
Erstausgabe
OKart. (Taschenbuch); Zustand: Gut. 287 S., 21 graph. Darst.; 18 cm, Name auf Vorsatz, Schnitt gebräunt, sonst sehr gut. /lager 0066 ISBN: 3436020729 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Verlag: J.B. Metzler, 2013
ISBN 10: 3476023745 ISBN 13: 9783476023742
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: Fischer., Frankfurt 1975,, 1975
Anbieter: Antiquariat Petri, Jena, Deutschland
Broschürt. TB., 288s., in gutem Zustand, [AP[-, Deutsch 400g.
Verlag: Fischer Taschenbuch Verlag., 1975
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
287 Seiten Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel, Text Sauber, stark Vergilbt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.
Verlag: Frankfurt am Main. Fischer Taschenbuch Verlag. März 1975., 1975
Anbieter: Worpsweder Antiquariat, Worpswede, Deutschland
Taschenbuch. 288 Seiten. Herausgegeben von Elmar Altvater, Hans Eckehart Bahr, Wilfried Gottschalch, Klaus Holzkamp, Urs Jaeggi & Rudolf Wiethölter. Gut erhalten.
Verlag: UTB GmbH, 2018
ISBN 10: 3825249247 ISBN 13: 9783825249243
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: Iudicium, München, 2015
ISBN 10: 3862054349 ISBN 13: 9783862054343
Anbieter: Butterfly Books GmbH & Co. KG, Herzebrock-Clarholz, Deutschland
Taschenbuch oder Softcover. Zustand: SEHR GUTER Zustand! Stichworte: Germanistik, Linguistik, Konferenzschrift 403 Seiten Englisch 533g.
Verlag: Iudicium Verlag GmbH, München, 2010
ISBN 10: 3862050149 ISBN 13: 9783862050147
Erstausgabe
Zustand: Gut. 1. Aufl.;. 8° 529 Seiten; Orig.-Broschur; 680g; [Deutsch]; minimale Gebrauchsspuren 1. Auflage; Inhalt: (Beiträge zu) I: Textlinguistik und Textdidaktik. II: Textforschung: sprachvergleichend und kulturkontrastiv. III: Textstil: gesprochen, geschrieben, multimedial. IV: Projekte _ xXx_ Internat. Shipping (economy): A, B, CZ, DK, NL: 14,00 EUR / CH: 17,00 EUR / HU, I: 16,00 EUR / UK: 16,00 EUR / US, CA, CN, JP: 24,00 EUR / all others and priority: on request. BUCH.
Verlag: Frankfurt am Main : Lang,, 2003
ISBN 10: 3631397380 ISBN 13: 9783631397381
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
kart. 21 cm 510 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Signatur). Einband mit Läsuren, innen guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 603.
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Verlag: Julius Groos, 2007
Anbieter: biblion2, Obersulm, Deutschland
Zustand: Good. Taschenbuch. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. In Folie gebunden. Bibliotheksexemplar mit Stempel und Kleber. 51 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchsspuren.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2003
ISBN 10: 3631397399 ISBN 13: 9783631397398
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Peter Lang, 2014
ISBN 10: 3631651449 ISBN 13: 9783631651445
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 442 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
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Anbieter: Antiquariat Lorang, Bamberg, BY, Deutschland
Peter Lang, Frankfurt am Main, 1991. Original-Karton, VI, 226 Seiten, 8° (21 cm). Als Typoskript gedruckt (Computersatz). Ausgeschiedenes Exemplar aus einer Universitätsbibliothek. Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, vorderer Deckel mit 2 Etikettenresten und kleinem Knick am Gelenk, Rücken mit angedeuteten Lesefalten, Ecken leicht verknickt, 1 dezentes Inventaretikett im hinteren Innendeckel, je 1 Stempel samt Ausscheidungsstempel auf dem Titelblatt (verso) und auf der letzten bedruckten Seite (ohne Textverlust), Papier minimal gebräunt, Buchblock sauber (also ohne Unterstreichungen & Randglossen). Insgesamt sehr schönes Exemplar.
Verlag: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang [2020]., 2020
ISBN 10: 363177804X ISBN 13: 9783631778043
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
gebundener Originalpappband. Zustand: Wie neu. 272 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 427 g Sehr sauber und frisch erhalten, keinerlei Einträge.Zur Aktualität des Themas in öffentlichen Diskussionen . 11 1. Kritik mangelnder Höflichkeit aus der Außensicht. 11 2. Binnenperspektiven Jugendlicher . 11 II. Das Thema in der Schnittstelle von linguistischer Höflichkeitsforschung und Jugendsprachforschung. 13 1. Jugendsprachen. 13 2. Höflichkeit. 14 2.1 Rückblick auf (Neu) Anfänge. 14 2.2 Aktuelle Entwicklungen. 15 2.3 Diskussionen von Theorieansätzen . 16 2.4 Diskussionen um Empirie und Methodologie. 19 2.5 Höflichkeitsstile. 21 3. Schnittstellen der Jugendsprachforschung und der Höflichkeitsforschung. 22 III. Projektentwicklung und -konzeption. 25 1. Ziele, Fragestellungen und Hypothesen . 25 2. Erhebungs- und Analysemethoden . 26 2.1 Fragebögen. 26 2.2 Spontandaten. 28 2.3 Korrespondenzdatenanalyse. 31 3. Datenübersicht. 31 3.1 Fragebogenstichprobe. 31 3.1.1 Schüler . 32 3.1.2 Lehrkräfte . 36 3.2 Spontandatenkorpus. 38 3.2.1 Unterrichtsgespräche 3.2.2 Pausengespräche. 39 3.2.3 Reflexionsgespräche. 39 IV. Gebrauchs- und Verständnisweisen sprachlicher Höflichkeit bei Jugendlichen. 43 1. Höflichkeit und Respekt . 43 1.1 Verständnisweisen bei Jugendlichen und bei Lehrkräften . 43 1.1.1 Beispiele von Schülern / Erwartungen von Lehrkräften . 48 1.1.2 Adressatendifferenzierungen gegenüber Lehrkräften und Peers . 55 1.2 Kommentare in Reflexionsgesprächen. 60 1.3 Zwischenfazit. 61 2. Positive Höflichkeit: Kompliment und Lob . 62 2.1 Verständnisweisen und Gebrauchsangaben bei Jugendlichen und Lehrkräften. 64 2.1.1 Verständnisweisen und Gebrauchsangaben . 64 2.1.2 Komplimentieren in Critical Incidents in Schüler- und Lehrerfragebögen . 70 2.2 Gebrauchsweisen von Kompliment und Lob in unterschiedlichen Gesprächstypen. 74 2.2.1 Unterrichtskommunikation. 75 2.2.2 Feedbackkommunikation. 77 2.2.3 Pausenkommunikation. 78 2.3 Kommentare in Reflexionsgesprächen. 81 2.4 Zwischenfazit. 82 3. Unhöflichkeit und Respektlosigkeit. 83 3.1 Verständnisweisen bei Jugendlichen und bei Lehrkräften . 85 3.1.1 Beispiele von Schülern und Lehrkräften. 86 3.1.2 Adressatendifferenzierungen gegenüber Lehrkräften und Peers . 88 3.2 Kommentare in Reflexionsgesprächen. 89 3.3 Zwischenfazit.Inhalt 7 4. Beleidigungen und Schimpfwörter - Prototypen sprachlicher Unhöflichkeit? 91 4.1 Verständnisweisen und Gebrauchsangaben bei Jugendlichen und bei Lehrkräften . 94 4.2 Kommentare in Reflexionsgesprächen. 101 4.3 Jugendtypische Gebrauchsweisen von Schimpfwörtern in der Peer-Interaktion. 102 4.4 Zwischenfazit. 105 5. Gebrauchsweisen in Gesprächstypen . 105 5.1 Peergruppen-Gespräche. 106 5.1.1 Scherzkommunikation in Peergruppen . 108 5.1.2 Umgangsweisen mit kooperativer Unhöflichkeit. 110 5.2 Unterrichtsgespräche. 112 5.2.1 Abduktionen . 114 5.2.2 Zwischenrufe: Formen, Funktionen und Folgen . 116 5.2.3 Eskalationen im Plenumsgespräch. 120 5.3 Zwischenfazit. 125 6. (Un)Höflichkeit und Generation. 126 6.1 Jugendtypische Höflichkeitsstile . 129 6.2 Intergenerationelle Friktionen - Ermahnungen und Tadel . 129 6.2.1 Ermahnung zur Ruhe. 129 6.2.2 Standpauken.6.3 Zwischenfazit. 134 7. Grußformen als Symptome sprachlicher Höflichkeit. 134 7.1 Differenzielle Befunde: verbale Grußformen. 135 7.1.1 Begrüßen (Schüler und Lehrersicht) . 135 7.1.2 Verabschieden (Schüler und Lehrersicht). 143 7.1.3 Gebrauchsweisen in Gesprächstypen . 148 7.2 Nonverbale Grußformen. 150 7.2.1 Begrüßen . 150 7.2.2 Verabschieden. 152 7.2.3 Zwischenfazit Kritische Kommunikationssituationen. 157 1. Kritik äußern und erwidern. 159 1.1 Gebrauchsangaben in den Fragebögen . 159 1.1.1 Schüler und Lehrkräfte im Unterricht. 159 1.1.2 Kritik gegenüber Peers. 166 1.2 Gebrauchsweisen in Gesprächstypen. 169 1.2.1 Kritik unter Peers . 169 1.2.2 Kritik in der Feedbackkommunikation im Unterrichtsgespräch . 173 1.3 Gebrauchs angaben in Reflexionsgesprächen . 174 2. Bitten/Aufforderungen äußern und ablehnen. 175 2.1 Gebrauchsangaben im Fragebogen. 175 2.1.1 Schüler . 175 2.1.2 Leh.
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Verlag: Fischer, 1975
Anbieter: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Akzeptabel. Besitzereintrag innen. Gedunkelt. Gebrauchsspuren. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
Verlag: Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, [2021]., 2021
ISBN 10: 3825255417 ISBN 13: 9783825255411
Anbieter: Die Wortfreunde - Antiquariat Wirthwein Matthias Wirthwein, Mannheim, Deutschland
OKarton, Broschiert. 346 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 511 g Einband mit leichten Lagerspuren, sonst sehr gut erhalten. Ungelesen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.
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Verlag: Peter Lang, 2008
ISBN 10: 3631582102 ISBN 13: 9783631582107
Anbieter: Antiquariat Dorner, Reinheim, Deutschland
Intersisziplinäre Beiträge zu sprachkulturellen Ausdrucksformen Jugendlicher. 3., korrigierte Auflage. Frankfurt, Peter Lang 2008. 277 S., OKart. Neuwertig.
Verlag: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, 2018
ISBN 10: 3631766734 ISBN 13: 9783631766736
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Originalhardcover. Zustand: Gut. 334 S., Abb. Ein tadelloses Exemplar. - Empirische und methodische Entscheidungen stellen für die Sprachforschung anhaltende Herausforderungen dar, die im Hinblick auf das jeweilige Erkenntnisinteresse abzuwägen sind. Das Buch trägt neben verschiedenen methodischen Ansätzen inhaltliche Befunde aus Gesprächsforschung, Medienlinguistik und Variationslinguistik zusammen, die empirisch gestützte Einblicke in Interaktions- und Sprechweisen Jugendlicher ermöglichen. Es werden Einblicke in vielfältige Sprach- bzw. Kommunikationskompetenzen der Jugendlichen in den Kontexten Schule, Freizeit, Mehrsprachigkeit und Medien vermittelt, sei es argumentativ, narrativ oder reflexiv sowie im Hinblick auf Adressatenorientierungen. - Inhalt: Eva Neuland/Benjamin Könning/Elisa Wessels: Gebrauchs- und Verständnisweisen sprachlicher Höflichkeit von Jugendlichen: Korrespondenzanalysen von Fragebogen- und Spontandaten am Beispiel von Komplimentieren/Loben -- Katrin Hee: Kommunikation von Schülern in der Gruppenarbeit -- Judith Kreuz: Zum ko-konstruierten Argumentieren Jugendlicher in schulischen Gruppendiskussionen -- Christian Efing/Isa-Lou Sander: "Man muss immer angebracht schwatzen, wie es im Umfeld erwünscht ist. " - Registersensibilität und Registerkompetenz von Auszubildenden - Selbstaussagen und Fremdzuschreibungen in Interviews -- Falko Rohrs: Identitätskonstruktionen jugendlicher Schülerinnen und Schüler in schulischen Elterngesprächen -- Norbert Dittmar: Erzählstile Jugendlicher mit und ohne Migrationshintergrund: Ein Plädoyer für subjektive Reaktionstests am Beispiel einer Fallstudie -- Georg Oberdörfer: Freizeitkommunikation österreichischer Jugendlicher unter quantitativen und qualitativen Aspekten -- Joachim Gerdes: Generationenadäquater Sprachgebrauch als Lernziel im universitären DaF-Unterricht. Analysen von Online-Fragebogendaten italienischer Studierender -- Jacqueline Züst/Sarah Eggel: Sprechen mit fremder Stimme. Jugendliche in der Deutschschweiz -- Henrike Carolin Bohlin: Jugendsprache im norddeutschen Raum - ein Werkstattbericht -- Annemarie Saxalber/Miriam Micheluzzi: Facebook-Sprachgebrauch im Kontext von innerer Mehrsprachigkeit in Südtirol -- Dorothee Meer: "Liebe dagi bee du bist wunder wunder hübsch" - Osmotische Werbung und jugendliche Identitätsarbeit im Rahmen von Kommentarlisten auf YouTube -- Zusammenstellung der wichtigsten GAT 2-Transkriptionskonventionen -- Nils Bahlo/Stefanie Krain: Indexing social age - Multimodale Begrüßungsroutinen: Postadoleszenter als Index alternierender Lebensphasen -- Katharina Staubach: Was verraten Jugendliche über ihre Kleidung? Ergebnisse einer Interview- und Gruppendiskussionsstudie zu Prozessen jugendlicher Selbstinszenierung. ISBN 9783631766736 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 526.
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Verlag: Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Lang, 2006
ISBN 10: 3631542623 ISBN 13: 9783631542620
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 565 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 720.
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Verlag: Peter Lang, 2011
ISBN 10: 3631614144 ISBN 13: 9783631614143
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Kinder und Jugendliche eignen sich je nach Entwicklungsstand eigenaktiv unterschiedliche sprachlich-kulturelle Ausdrucksformen in Familie, Freizeit und Schule an. Neben dem zentralen Gegenstandsfeld des Sprachgebrauchs werden spezifische Stilbildungen als kulturelle Selbstrepräsentationen in Kleiderwahl, Musikvorlieben und selbstorganisiertem Gruppensport in den Beiträgen dieses Bandes aus verschiedenen Fachdisziplinen beschrieben und analysiert. Daraus resultierende Ergebnisse zu Sprachgebrauch und Sprachlernen im Spannungsfeld von Freizeit und Schule geben Anregungen für die schulische Kompetenzförderung in Fächern wie Deutsch, Englisch, Französisch, Musik und Sport.
Verlag: Peter Lang Europäischer Verlag der Wissenschaften Frankfurt am Main, 2003
Anbieter: Antiquariat BücherParadies, Wettin-Löbejün, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. Oktav. 277 Seiten. Broschiert. gut erhalten. /D0911.