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Living Labor: Fiction, Film, and Precarious Work (Class : Culture)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Michigan Press, 2023
ISBN 10: 0472055194 ISBN 13: 9780472055197
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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Controversies in the Classroom A Radical Teacher Reader
Buch 9 von 36: Teaching for Social JusticeAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,03
EUR 11,67 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 190 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Controversies in the Classroom
Buch 9 von 36: Teaching for Social JusticeSprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2008
ISBN 10: 0807749117 ISBN 13: 9780807749111
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 31,76
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 208.
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Living Labor: Fiction, Film, and Precarious Work (Class : Culture)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Michigan Press, 2023
ISBN 10: 0472055194 ISBN 13: 9780472055197
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 31,74
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Teaching American Studies - The State of the Classroom As State of the Field
Sprache: Englisch
Verlag: MP-KAN Uni Press of Kansas, 2021
ISBN 10: 0700632379 ISBN 13: 9780700632374
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,06
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Controversies in the Classroom: A Radical Teacher Reader (Teaching for Social Justice) (The Teaching for Social Justice Series)
Buch 9 von 36: Teaching for Social JusticeAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Focuses on the personal experience of teachers and the practical realities of teaching, revealing how our nation's educators grapple with issues of race, class, gender in their daily lives. This title is suitable for progressive thinkers and those interested in how social justice theories translate to the real world. Editor(s): Entin, Joseph B.; Rosen, Robert C.; Vogt, Leonard. Num Pages: 208 pages. BIC Classification: JNF; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 226 x 155 x 15. Weight in Grams: 295. . 2008. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Living Labor Fiction, Film, and Precarious Work
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,57
EUR 11,67 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 216 pages. 9.00x6.00x0.49 inches. In Stock.
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Teaching American Studies The State of the Classroom as State of the Field
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,61
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 360 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Teaching American Studies: The State of the Classroom as State of the Field
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Kansas, 2021
ISBN 10: 0700632379 ISBN 13: 9780700632374
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2021. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Remaking Reality: U.S. Documentary Culture After 1945
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of North Carolina Pr, 2018
ISBN 10: 146963869X ISBN 13: 9781469638690
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 50,62
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Remaking Reality U.S. Documentary Culture since 1945
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of North Carolina Pr, 2018
ISBN 10: 146963869X ISBN 13: 9781469638690
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,75
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 272 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Sensational Modernism Experimental Fiction and Photography in Thirties America
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of North Carolina Pr, 2007
ISBN 10: 080785834X ISBN 13: 9780807858349
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 325 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Teaching American Studies The State of the Classroom as State of the Field
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,01
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 360 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Sensational Modernism : Experimental Fiction and Photography in Thirties America
Verlag: University of North Carolina Press, 2007
ISBN 10: 0807831360 ISBN 13: 9780807831366
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Living Labor: Fiction, Film, and Precarious Work (Class : Culture)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Michigan Press, 2023
ISBN 10: 0472075195 ISBN 13: 9780472075195
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Living Labor Fiction, Film, and Precarious Work
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 216 pages. 9.50x6.00x0.75 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. What if American Studies is defined not so much in the pages of the most cutting-edge publications, but through what happens in our classrooms and other learning spaces? In Teaching American Studies Elizabeth Duclos-Orsello, Joseph Entin, and Rebecca Hill.
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Teaching American Studies - The State of the Classroom As State of the Field
Sprache: Englisch
Verlag: MP-KAN Uni Press of Kansas, 2021
ISBN 10: 0700632360 ISBN 13: 9780700632367
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Living Labor: Fiction, Film, and Precarious Work (Class : Culture)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Michigan Press, 2023
ISBN 10: 0472075195 ISBN 13: 9780472075195
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching American Studies : The State of the Classroom as State of the Field
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of Kansas Aug 2021, 2021
ISBN 10: 0700632379 ISBN 13: 9780700632374
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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Remaking Reality: U.S. Documentary Culture after 1945
Sprache: Englisch
Verlag: The University of North Carolina Press, 2018
ISBN 10: 1469638681 ISBN 13: 9781469638683
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 126,95
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Remaking Reality
Sprache: Englisch
Verlag: The University of North Carolina, 2018
ISBN 10: 1469638681 ISBN 13: 9781469638683
Anbieter: WYEMART LIMITED, HEREFORD, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching American Studies
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Kansas, 2021
ISBN 10: 0700632360 ISBN 13: 9780700632367
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Teaching American Studies The State of the Classroom as State of the Field
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Remaking Reality U.S. Documentary Culture since 1945
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of North Carolina Pr, 2018
ISBN 10: 1469638681 ISBN 13: 9781469638683
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 165,44
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Teaching American Studies : The State of the Classroom as State of the Field
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of Kansas Aug 2021, 2021
ISBN 10: 0700632360 ISBN 13: 9780700632367
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Neuware.
