Elliott stephen c (38 Ergebnisse)
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Individualized Supports for Students with Problem Behaviors: Designing Positive Behavior Plans (The Guilford School Practitioner Series)
Linda M. Bambara; Lee Kern; Stephen N. Elliott; Joseph C. Witt
- Hardcover
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
School Psychology: Essentials of Theory and Practice
Elaine Fletcher-Janzen; Terry B. Gutkin; Stephen N. Elliott; Joseph C. Witt
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Assessment of at-Risk and Special Needs Children
Daly, Edward J., III, Gresham, Frank M., Elliott, Stephen N., Kramer, Jack J., Witt, Joseph C.
Sprache: Englisch
Verlag: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages, 1997
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Zustand: Fine. 2nd Edition. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
School Psychology : Essentials of Theory and Practice
Elliott, Stephen N., Reynolds, Cecil R., Gutkin, Terry B., Witt, Joseph C.
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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- Softcover
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Anbieter: K Books Ltd ABA ILAB, York, YORKS, Vereinigtes KönigreichK Books Ltd ABA ILAB
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. First Edition. With 120pp , coloured and other illustrations , excellent condition .PAPERBACK, NO DUST JACKET, NO MARKINGS, VERY GOOD CONDITION, EXCELLENT VALUE.
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Library sticker on front cover. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:0907033792.
Assessment of Special Children: Tests and the Problem-Solving Process
Witt, Joseph C.; Elliott, Stephen N.; Gresham, Frank M.; Kramer, Jack J.
- Hardcover
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USARobinson Street Books, IOBA
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Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. An excellent copy of this collection of theosophical essays, published in honor of Joseph A. Fitzmyer. Binding is solid, sturdy, and square. Interior is clean and free of marks, except for a small price sticker on the inside cover. Dust jacket has a few scrat…ches on both covers, and is worn along the top and bottom edges. There is one tiny tear at the top of the spine. DJ is now wrapped in brodart for protection. A very nice copy overall.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
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Zustand: New. pp. 458.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
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Zustand: New. 2019. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
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Paperback. Zustand: Brand New. 441 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 400 pages. 9.25x6.50x1.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
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Zustand: New. Stephen N. Elliott, Joseph C. WittOriginally published in 1986, the volume is organized into three parts: Basic Issues, Models and Settings, and Evaluation and Development. The Editors begin with a description of the major conceptual dimensions and t.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 458 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 458 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Okt 2019, 2019
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 77,00
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Originally published in 1986, the volume is organized into three parts: Basic Issues, Models and Settings, and Evaluation and Development. The Editors begin with a description of the major conceptual dimensions and the fundamental questions that affect the practice of school psychology. Part…2 focuses on psychological service delivery issues as they are affected by particular models of service delivery and the settings in which a service is provided. Part 3 consists of various evaluation and development issues that influence school psychology. Taken together, the chapters provide a comprehensive view of major service delivery issues within school psychology. In addition, virtually all of the chapters offer suggestions about needed directions for the field and many identify avenues by which these new directions can be accomplished.
Weitere BilderAnbieter: Meretseger Books, Paris, FrankreichMeretseger Books
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EUR 22,00
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In den WarenkorbCentro de Investigaciones Regionales de Mesoamérica, La Antigua, Guatemala, 1990. First edition. In-8, xiii & 542 pages. Original softcover, small damage on top corner of front cover, slightly rubbed, inside fine. From the library of German scholar Hans-Jürgen Jordan (HJJ). Language: Spanish/Español. This book ships from Europe,… shipping costs will be updated accordingly (BCI). Relevant subjects: Americas.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
Serie: Buch 16 von 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New.
