elke moning (6 Ergebnisse)

Zustand: as new. Wie neu/Like new.

Zustand: Wie neu. 232 S. Ein tadelloses Exemplar. - Inhaltsverzeichnis -- Vorworte 7 -- Einleitung und Überblick 13 -- Wissenschaftliche Erklärungsansätze zum Phänomen Rechtsextremis- -- mus und neuer Impulse hinsichtlich gesellschaftlicher Gegenstrategien -- Oskar Niedermayer -- Rechtsextremismus: Einstellungen und Verhaltensweisen 17 -- Andreas Müller -- Rechtsextremismus - ein Lagebild aus Sicht des Verfassungsschutzes .27 -- Jendrik Petersen -- Kampf gegen Rechtsextremismus als notwendiges Aufgabenfeld -- betrieblicher Bildung 35 -- Stefan Werner -- Rechts überholen lassen? -- Tiefe Wurzeln der Fremdenscheu, Entstehung von Rechtsextremismus -- und Alltagsprävention 53 -- Elke Moning -- Anforderungsprofil zur Thematik rechte Gewalt und -- Konfliktmanagement - Lehrerinnen- und Lehrerausbildung im Kontext -- veränderter gesellschaftlicher Herausforderungen 71 -- Facetten rechtsextremen Auftretens -- Hans Berkessel -- Rechtsextremismus im Alltag: Erscheinungs- und Ausdrucksformen -- der rechten Subkultur und ihre Wirkung auf Jugendliche 91 -- Christian Dornbusch -- RechtsRock 107 -- Michael Wömer-Schnappert -- Rechtsextremismus im Internet Zahlen - Fakten - Gegenmaßnahmen -- BeispieleausderArbeitvonjugendschiitz.net 121 -- Gesamtgesellschaftliche Reflexionen und Lösungsansätze -- Sabine May -- Wölfe im Schafspelz" - eine Informations- und Aufklärungskampagne -- gegen Rechtsextremismus 129 -- Angelika Stock -- Kommunale Kriminalprävention als Netzwerkarbeit 133 -- Hans Jürgen Ladinek -- Argumentationstraining gegen Stammtischparolen" -- eine Möglichkeit menschenverachtenden, (rechts-) extremistischen -- Äußerungen Paroli zu bieten 149 -- Herbert Heitland -- (R)AUSwege aus dem Extremismus - Erfahrungen und Projekte -- des Aussteigerprogramms (R)AUSwege 155 -- Lösungsansätze für Schule und Unterricht -- Fritz März -- Politisch - pädagogische Lösungsansätze in Schule und Unterricht 169 -- Bernd Rückwardt -- Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage (SOR/SMC) 185 -- Maurice Rückert / Fabian Müller -- Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" -- Ein europaweites Projekt an Schulen und seine Umsetzung -- am Leininger-Gymnasium in Grünstadt 191 -- Wolfgang Holzner -- Möglichkeiten des Engagements in Schulen gegen rechtes -- Gedankengut am Beispiel der AGgegenRECHTS an der -- Integrierten Gesamtschule (IGS) in Kandel/Südpfalz 205 -- Hans Berkessel -- Unterrichtsmaterialien: Rechtsextremistische Musik - -- Einstiegsdroge in die rechte Szene 215 -- Autorenverzeichnis 229 ISBN 9783631592199 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 20,8 x 14,8 x 1,4 cm, Originalbroschur.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In diesem Sammelband werden wissenschaftliche Erklärungsansätze zum Phänomen Rechtsextremismus sowie neue Impulse hinsichtlich gesellschaftlicher Gegenstrategien ebenso dargestellt wie Facetten rechtsextremen Auftretens. Der Band vermittelt Theoretikern und Praktikern im pädagogischen Umfeld weiterhin gesamtgesellschaftliche Reflexionen und Lösungsansätze. Darüber hinaus werden Lehrenden Hilfen und gelungene Präventionsbeispiele für Schule und Unterricht angeboten.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Multiplikatoren gegen Rechtsextremismus | Elke Moning (u. a.) | Taschenbuch | Deutsch | 2009 | Peter Lang | EAN 9783631592199 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.

Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | In diesem Sammelband werden wissenschaftliche Erklärungsansätze zum Phänomen Rechtsextremismus sowie neue Impulse hinsichtlich gesellschaftlicher Gegenstrategien ebenso dargestellt wie Facetten rechtsextremen Auftretens. Der Band vermittelt Theoretikern und Praktikern im pädagogischen Umfeld weiterhin gesamtgesellschaftliche Reflexionen und Lösungsansätze. Darüber hinaus werden Lehrenden Hilfen und gelungene Präventionsbeispiele für Schule und Unterricht angeboten.

Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In Zeiten vielfältiger qualifizierter und weniger qualifizierter Diskussionen um den Bildungsbegriff und die Weiterentwicklung von Schulen bietet es sich an, mit Hilfe von Experten über den Wandel komplexer Bildungssysteme nachzudenken. Ein derartiges Vorhaben erfolgt in dieser Festschrift mit Hilfe von mehreren Themenbereichen aus dem schulischen und außerschulischen Kontext. Vor diesem Hintergrund liefert der Sammelband Anregungen und Diskussionsbeiträge, in welcher Form pädagogisch neu gedacht werden kann und welche Erkenntnisgegenstände sich diesbezüglich besonders anbieten.