Eßer florian (56 Ergebnisse)

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Softcover. Zustand: Fine. Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke. In der empirischen Kinderforschung wurde das Kind bereits vor rund hundert Jahren in einer Form hervorgebracht, die sozialwissenschaftliche Theorien gegenwärtig dem (erwachsenen) Subjekt der Postmoderne zusprechen. Es war nicht einheitlich und homogen, so…ndern hatte eine komplexe und hybride Struktur. Eben in dieser Gestalt war es produktiv für die Kinderforschung als einem Laboratorium der Verwissenschaftlichung von Kindheit.

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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2017
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
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pamphlet. Zustand: Brand New. 44 pages. German language. 8.35x0.39x11.73 inches. In Stock.

Sprache: Deutsch
Verlag: Juventa Verlag GmbH 2026
Serie: Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit, Buch 1 von 1. Buch 1 von 1 - Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2017
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
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Sprache: Deutsch
Verlag: Juventa Verlag GmbH 2026
Serie: Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit, Buch 1 von 1. Buch 1 von 1 - Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit
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Broschiert. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut sg - ungelesenes mängelexemplar, gestempelt, mit leichten lagerspuren - By combining literature on Entrepreneurial Orientation (EO), corporate strategy, and social network analysis, while building on the Resource Based View and Resource Dependence Theory, this dissertation adva…nces knowledge for theory and practice regarding the strategic positioning of large, entrepreneurial firms. It examines how EO influences firm performance, how it acts as a capability to manage diverse information, and how EO by itself can be positively influenced. This thesis argues that EO is a disposition and that even firms with a high degree of EO need to act in the market to achieve success. In particular, it demonstrates that large entrepreneurial firms should follow a differentiation strategy and keep financial slack available in order to allow them to quickly exploit opportunities and thereby increase firm performance. As entrepreneurial firms are resource dependent and need partners in their interorganizational environment to overcome this dependence and become more entrepreneurial, firms should assume either a central position in their alliance network or bridge structural holes between diverse partner firms, while avoiding dense networks in order to participate in beneficial information and resource flows. The breadth of information and resources is increased when alliance partners are more diverse. Especially structural holes seem beneficial for firm performance, in particular in the case of diverse alliance partners. It is shown that due to the complexity inherent in the management of diverse information, especially firms which possess the capability EO are able to derive additional value from assuming a position at a structural hole between diverse partners. Results are derived based on a large panel data set based on secondary data from 2006 to 2011. The thesis thus extends research of several streams of entrepreneurship and alliance research for large firms and offers suggestions for the dissolution of currently existing conflicting results. Furthermore, it translates theoretically derived results into action-oriented recommendations for management.

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2018
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
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Paperback. Zustand: Brand New. 288 pages. 9.01x5.98x0.80 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2017
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
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Taschenbuch. Zustand: Neu. The Strategic Positioning of Entrepreneurial Firms: Generic Strategies, Network Structure, and Network Content | Florian Christian Eßer | Taschenbuch | Englisch | Apprimus Verlag | EAN 9783863593476 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mai…l[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis 2017
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
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Zustand: New. Florian Esser is a lecturer in the Department of Social Pedagogy and Organisation Studies at the University of Hildesheim, Germany. Meike S. Baader is Professor for General Educational Science at the University of.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd 2017
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Reconceptualising Agency and Childhood | New perspectives in Childhood Studies | Florian Esser (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2017 | Taylor & Francis Ltd | EAN 9780815359906 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libr…i[dot]de | Anbieter: preigu.

Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
- Hardcover
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Verlag: Routledge 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 314 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd 2016
Serie: Routledge Research in Education, Buch 163 von 294. Buch 163 von 294 - Routledge Research in Education
- Hardcover
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Zustand: New. Editor(s): Hungerland, Beatrice; Baader, Meike S.; Esser, Florian; Betz, Tanja. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 310 pages, 3 black & white tables, 4 black & white halftones, 1 black & white line drawings. BIC Classification: JFSP1; JHB. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimensio…n: 243 x 162 x 23. Weight in Grams: 608. . 2016. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Sprache: Deutsch
Verlag: Kassel University Press 2012, 2012
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8° , Broschiert. 174 Seiten. Neuwertiges Buch. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

D Eins / D Eins - Deutsch, m. 1 Buch, m. 1 Beilage: Deutsch / Sch?lerband 6 (inkl. Medienpool)
Ackermann, Klaus; Bay, Wolfgang; Betzel, Dirk; Deetjen, Claudia; Droll, Hansjörg; Friedrich, Jenny; Fuhs, Maria; Hahn, Laura; Hinderer, Marcel; Inden, Britta; Kopp, Markus; Kraft, Franziska; Schönenberg, Stephanie; Skala, Marlene; Staiger, Michael; Schmitt, Ute; Tutt, Birgit; Pelger, Gregor; Henke, Roland; Petri, Thomas; Zielonka, Jasmin; Göttert, Jens; Michaeli, Birgit; Steinel, Janina; Schindler, Barbara; Seidler, Andreas; Siefert, Angelina; Kass, Christian; Happ, Franziska; Melzer, Florian; Esser, Luise; Hlebec , Hrvoje; Koch, Florian; Rautenberg, Iris; Heitlindemann , Franziska; Fischer, Katharina; Haldorn, Lucia; Hoffmann, Kerstin; Knott, Christina; Wielenberg, Dorothee; De Marino, Carolin; Thau, Pablo; Gigl, Claus; Abendgymnasium, Abendrealschule,; Guse, Klaus-Michael
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D Eins / D Eins - Deutsch, m. 1 Buch, m. 1 Beilage: Deutsch / Sch?lerband 5 (inkl. Medienpool)
Ackermann, Klaus; Bay, Wolfgang; Betzel, Dirk; Deetjen, Claudia; Droll, Hansjörg; Friedrich, Jenny; Fuhs, Maria; Hahn, Laura; Hinderer, Marcel; Inden, Britta; Kopp, Markus; Kraft, Franziska; Schönenberg, Stephanie; Skala, Marlene; Staiger, Michael; Schmitt, Ute; Tutt, Birgit; Pelger, Gregor; Henke, Roland; Petri, Thomas; Zielonka, Jasmin; Göttert, Jens; Michaeli, Birgit; Steinel, Janina; Schindler, Barbara; Seidler, Andreas; Siefert, Angelina; Kass, Christian; Happ, Franziska; Melzer, Florian; Esser, Luise; Hlebec , Hrvoje; Koch, Florian; Rautenberg, Iris; Heitlindemann , Franziska; Fischer, Katharina; Haldorn, Lucia; Hoffmann, Kerstin; Knott, Christina; Wielenberg, Dorothee; De Marino, Carolin; Thau, Pablo; Gigl, Claus; Guse, Klaus-Michael; Abendgymnasium, Abendrealschule,
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Sprache: Deutsch
Verlag: Juventa Verlag GmbH 2026
Serie: Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit, Buch 1 von 1. Buch 1 von 1 - Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit
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Paperback. Zustand: Brand New. 200 pages. German language. 5.98x0.47x9.09 inches. In Stock.

Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Herder 2024
Serie: Kleinstkinder in Kita und Tagespflege: Praxismappe, Buch 20 von 30. Buch 20 von 30 - Kleinstkinder in Kita und Tagespflege: Praxismappe
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Praxisimpulse fuer den Kita-Alltag auf zehn praktischen Bogen zum MitnehmenVon Fachkraeften entwickeltAutor/Autorin: Bettina FreimutAutor/Autorin: Nathalie RahmAutor/Autorin: Yvonne WagnerAutor/Autorin: Eva Danne.

- Softcover
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, DeutschlandStudibuch
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EUR 11,63
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paperback. Zustand: Sehr gut. 292 Seiten; 9783779915560.2 Gewicht in Gramm: 1.

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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Unternehmenskommunikation, Note: 1,0, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Kommunikationsprozess unter Zuhilfenahme systemischer Fragetechnik…en im Hinblick auf das Mitarbeiterjahresgespräch spezifisch beleuchtet. In Anbetracht der Vielzahl an Gesprächsformen hat sich der Autor gezielt für das Mitarbeiterjahresgespräch als eine mögliche Form von dienstlicher Kommunikation und sozialer Interaktion zwischen Vorgesetztem und Angestellten entschieden. Es finden sich einzelne Begriffserklärungen sowie eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex des Mitarbeiterjahresgesprächs. Daran anschließend findet eine Auseinandersetzung mit den Fragetechniken sowie deren kontextbezogene Verwendung statt. Zum Ende der Arbeit findet die Frage nach dem Nutzen dieser systemischen Methode auf Grundlage der Kommunikation Beantwortung.Die Bedeutung von Mitarbeitergesprächen hat im sozialpädagogischen Sektor in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen. Nach Bartscher belegen neuste Untersuchungen, die weite Verbreitung dieses Instrumentes der Personalführung in deutschen Betrieben. Unterdessen steigen hierzulande stetig die Anforderungen an die Leitungskräfte in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern, wie der institutionellen Tagesbetreuung von Kindern in Kindertageseinrichtung. Die Umsetzung von Leitungsaufgaben ist nach Strehmel/Ulber durch Erwartungen des Trägers, der Einrichtung, der Mitarbeiter\*innen und weiteren Akteurinnen und Akteuren (Eltern, Jugendamt, Politik) im System beeinflusst.Strehmel/Ulber sind der Ansicht, dass Führung einerseits bedeutet, andere in ihrem Verhalten zu beeinflussen und damit strukturelle Macht auszuüben. Anderseits sei Führung im Sinne einer guten pädagogischen Qualität nicht ohne die Akzeptanz der Mitarbeiter\*innen möglich. Stichwort: Führung durch Menschen, die laut Strehmel/Ulber in direkter sozialer Interaktion stattfindet, z.B. in face-to-face-Situationen wie dem Mitarbeitergespräch, Tür-und-Angelgesprächen, in Teamsitzungen und weiteren Kommunikationsmitteln die inhaltlich an Mitarbeiter\*innen adressiert sind, diese ansprechen und motivieren. Jedes Gespräch, ungeachtet von Kontext und Inhalt, ist eine Form der menschlichen Kommunikation und sozialen Interaktion.

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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 17,95
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird der Zusammenhang der vaterlosen Kindheit von Jungen bei gleichzeitiger, instituti…oneller Präsenz einer männlichen Bezugsperson untersucht.Gerade bei Jungen ist die Abwesenheit des Vaters nicht leicht, da im Familiensystem ein wichtiger Platz unbesetzt ist und die Identifikationsfigur und das Rollenvorbild fehlen. Ein gleichgeschlechtliches Gegenüber ist nicht präsent, somit mangelt es an gelebter 'Männlichkeit', sowie einem streitbaren und greifbaren männlichen Gegenüber, mit dem das Kind in Beziehung treten kann.Die nachfolgenden Erläuterungen, Signifikanzen, Begrifflichkeiten und Eindrücke sollen meine Arbeit visualisieren, sie begreifbar und nachvollziehbar machen, sowie einen Einblick geben, welch unvergesslichen Teilabschnitt ihres Lebens ich gemeinsam mit den Jungen gehen durfte.

Sprache: Deutsch
Verlag: Schneider Hohengehren/Direktbezug, Schneider Bei Wbv Dez 2025 2025
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EUR 18,00
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Welche Bedeutung hat Geschichte für die Soziale Arbeit Diese Einführung trägt zu einem historischen Verständnis der Sozialen Arbeit bei. Der Band erschließt systematisch die großen historischen Zusammenhänge Sozialer Arbeit und greift auf Bild- und Textquellen zurück. Die Leser:innen begeben sich au…f eine Reise in frühneuzeitliche Zuchthäuser, die bürgerliche Revolution von 1848, die Frauenbewegung zu Beginn des 20. Jahrhunderts, die Verstrickung Sozialer Arbeit in eugenische Zwangsmaßnahmen zur Zeit des Nationalsozialismus, die Student:innenbewegung der 1968er Jahre sowie die geteilte und gemeinsame Geschichte von Ost- und Westdeutschland in der Wendezeit. Die Einführung ist gerahmt von der Frage, was wir aus der Geschichte für die heutige Soziale Arbeit lernen können.

- Hardcover
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, DeutschlandStudibuch
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hardcover. Zustand: Sehr gut. 514 Seiten; 9783593500799.2 Gewicht in Gramm: 1.

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Buch. Zustand: Neu. Geschichte der Sozialen Arbeit | Florian Eßer | Buch | 160 S. | Deutsch | 2025 | Schneider bei wbv | EAN 9783986495749 | Verantwortliche Person für die EU: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Wilhelmstr. 13, 73666 Baltmannsweiler, rschneider[at]schneiderverlag[dot]de | Anbieter: preigu.