Dussel ines (13 Ergebnisse)
- Softcover
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, SpanienSoferBooks
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 12,99
EUR 22,00 VersandVersand von Spanien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
blanda. Zustand: Bueno. Bueno.
- Softcover
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, SpanienSoferBooks
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 22,00
EUR 22,00 VersandVersand von Spanien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Rústica con solapas. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: NUEVO.
- Softcover
Anbieter: Iberoamericana, Madrid, M, SpanienIberoamericana
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 33,00
EUR 22,50 VersandVersand von Spanien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Nuevo. Traza el recorrido profesional de la reconocida educadora argentina Cecilia Braslavsky (Buenos Aires, 1952-Ginebra, 2005) desde su rol como formadora, sus aportes para el desarrollo de los sistemas hasta las reformas educativas y sus reflexiones vinculadas a la práctica docente. Se incluyen dos escritos inéditos.… 303 p.
- Softcover
Anbieter: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, DeutschlandAntiquariat Armebooks
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 36,95
EUR 20,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Gut. Eudeba - 2e. 2006 : Inàs Dussel - Perfect tb SS-J5AB-R56F Sprache: Spanisch Gewicht in Gramm: 503.
- Softcover
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, SpanienSoferBooks
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 38,00
EUR 22,00 VersandVersand von Spanien nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: NUEVO.
Weitere Bilder- Softcover
Anbieter: Librería El Pez Volador, Rosario, SF, ArgentinienLibrería El Pez Volador
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 30,00
EUR 32,45 VersandVersand von Argentinien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy Bien. (M).
- Softcover
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, SpanienSoferBooks
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 53,00
EUR 22,00 VersandVersand von Spanien nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: NUEVO.
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 29,30
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 117,10
EUR 14,06 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 124,95
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Gebunden. Zustand: New.
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 77,72
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 290 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The visual turn recovers new pasts. With education as its theme, this book seeks to present a body of reflections that questions a certain historicism and renovates historiographical debate about how to conceptualize and use images and…artifacts in educational history, in the process presenting new themes and methods for researchers. Images are interrogated as part of regimes of the visible, of a history of visual technologies and visual practices. Considering the socio-material quality of the image, the analysis moves away from the use of images as mere illustrations of written arguments, and takes seriously the question of the life and death of artifacts - that is, their particular historicity. Questioning the visual and material evidence in this way means considering how, when, and in which régime of the visible it has come to be considered as a source, and what this means for the questions contemporary researchers might ask.
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 122,44
EUR 63,20 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The visual turn recovers new pasts. With education as its theme, this book seeks to present a body of reflections that questions a certain historicism and renovates historiographical debate about how to conceptualize and use images and artifacts in educatio…nal history, in the process presenting new themes and methods for researchers. Images are interrogated as part of regimes of the visible, of a history of visual technologies and visual practices. Considering the socio-material quality of the image, the analysis moves away from the use of images as mere illustrations of written arguments, and takes seriously the question of the life and death of artifacts - that is, their particular historicity. Questioning the visual and material evidence in this way means considering how, when, and in which régime of the visible it has come to be considered as a source, and what this means for the questions contemporary researchers might ask.
Currículo: debates contemporâneos
Dussel, Inés; Alves, Nilda; Oliveira, Inês Barbosa de; Corazza, Sandra Mara; Palamidessi, Mariano; Costa, Marisa Vorraber; Tura, Maria de Lourdes Rangel; Canen, Ana; Skliar, Carlos; Barreto, Raquel Goulart
Verlag: Cortez Editora e Livraria LTDA, Brasil
- Softcover
Anbieter: Livraria Ingá, Niterói, RJ, BrasilienLivraria Ingá
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht
EUR 85,82
EUR 25,43 VersandVersand von Brasilien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Em um tempo no qual o currículo vem adquirindo centralidade nas políticas educacionais, desenvolvidas sem diálogo com os pesquisadores do campo que realizam o currículo no cotidiano escolar, é importante ampliar a discussão sobre temas como: diferença, o cotidiano e suas implicações curriculares.
