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Building Teams, Building People : Expanding the Fifth Resource
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2004
ISBN 10: 1578861411 ISBN 13: 9781578861415
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Building Teams, Building People : Expanding the Fifth Resource
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2004
ISBN 10: 1578861411 ISBN 13: 9781578861415
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Building Teams, Building People : Expanding the Fifth Resource
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2004
ISBN 10: 1578861411 ISBN 13: 9781578861415
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Building Teams, Building People: Expanding the Fifth Resource
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Building Teams, Building People: Expanding the Fifth Resource
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Building Teams, Building People: Expanding the Fifth Resource
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Building Teams, Building People: Expanding the Fifth Resource
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Building Teams, Building People: Expanding the Fifth Resource
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Building Teams, Building People : Expanding the Fifth Resource
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 1998
ISBN 10: 1566760844 ISBN 13: 9781566760843
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Building Teams, Building People : Expanding the Fifth Resource
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 1998
ISBN 10: 1566760844 ISBN 13: 9781566760843
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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The Postmodernism Reader: Foundational Texts (Routledge Readers in History)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,28
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen, pencil & highlighter markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9780415160841.
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Hardcover. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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The Gateway
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Softcover. Zustand: Très bon. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Transforming Social Work Field Education
Sprache: Englisch
Verlag: University of Calgary Press, 2022
ISBN 10: 1773854399 ISBN 13: 9781773854397
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,71
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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DNA Topoisomerases. Methods and Protocols.
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
xi, 328 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
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Transforming Social Work Field Education: New Insights from Practice Research and Scholarship
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Transforming Social Work Field Education: New Insights from Practice Research and Scholarship
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,79
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TRANSFORMING SOCIAL WORK FIELD EDUCATION
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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What's Missing: Best Practices for Teaching Students With Disabilities
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2017
ISBN 10: 1475834101 ISBN 13: 9781475834109
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,30
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 120 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.
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Partenaires, pour une veritable intimite- La societe et les celibataires, la revolution intime, comment etablir un contact intime, coup de foudre: naissance de l'amour & de la peur, mythe des partenaires assortis, ne plus craindre le rejet, .
Couverture souple. Zustand: bon. RO20274958: 1990. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur frais. 253 PAGES. . . . Classification Dewey : 152.4-L'amour.
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Zustand: New. What's Missing describes the ten research-based practices that have proven effective in working with students with disabilities. The practices for instruction and for inclusion are allow the reader to select a specific practice, read information about it, review a possible scenario, and then be given specific strategies on how to implement it. Num Pages: 142 pages, 33 black & white illustrations. BIC Classification: JNKH; JNS. Category: (E) Primary & Secondary Education. Dimension: 229 x 150 x 10. Weight in Grams: 222. . 2017. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Building a Bridge to Success: From Program Improvement to Excellence
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,00
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Leading for Excellence
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This book covers what twelve steps school leaders need to take to make for a high-achieving school environment. Num Pages: 160 pages, black & white line drawings, charts. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 227. . 2014. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Leading for Excellence: A Twelve Step Program to Student Achievement
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2014
ISBN 10: 1610489837 ISBN 13: 9781610489836
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 63,40
EUR 11,59 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 146 pages. 8.80x5.90x0.60 inches. In Stock.
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Transforming Social Work Field Education New Insights from Practice Research and Scholarship
Sprache: Englisch
Verlag: University of Calgary Press, 2022
ISBN 10: 1773854399 ISBN 13: 9781773854397
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 68,22
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 400 pages. 8.74x5.75x0.71 inches. In Stock.
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Between continents/between seas : Precolumbian art of Costa Rica
Sprache: Englisch
Verlag: New York : H.N. Abrams ; [Detroit] : Detroit Institute of Arts, 1981, 1981
ISBN 10: 0810907291 ISBN 13: 9780810907294
Anbieter: Joseph Valles - Books, Stockbridge, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Very Good. No Jacket. 240 p. : ill. (some col.) ; 28 cm. ; ISBN: 0810907291; 9780810907294 ; LCCN: 81-10862 ; LC: F1545.3.A7; Dewey: 709/.7286/074013 ; OCLC: 7596898 ; color photographic stiff paper wrappers ; store stamp on inside front cover ; front endpaper corner clipped ; Contents: Guayabo de Turrialba and its significance / by Oscar Fonseca Zamora ; translated by Michael J. Snarskis -- Traditions of Costa Rican stone sculpture / by Mark M. Graham -- Jade / by Elizabeth Kennedy Easby -- Gold work / by Warwick Bray -- Technical appendix. Perspectives on Costa Rican jade : compositional analyses and cultural implications / by Frederick W. Lange, Ronald L. Bishop and Lambertus van Zelst -- Catalogue / by Michael J. Snarskis. ; VG. Book.
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What's Missing: Best Practices for Teaching Students with Disabilities
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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