Sprache: Niederländisch
Verlag: Boom uitgevers Den Haag, 2022
ISBN 10: 9462126895 ISBN 13: 9789462126893
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Zustand: Very good.
EUR 34,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Die systematische Auseinandersetzung mit Dimensionen, Begruendungen, Grenzen und Moeglichkeiten von Verantwortung der einzelnen Lehrkraft, der Schuelerinnen und Schueler sowie anderer am Bildungswesen beteiligter Akteure markiert ein Desiderat sowohl in der Erz.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In 'Kochbuch für Roboter' entführt Felix Drahmann seine Leser in eine Welt, in der die Grenzen zwischen Maschine und Mensch auf unerwartete Weise verschwimmen. Sieben einfühlsame Geschichten erkunden das Thema künstlicher Intelligenz aus einem völlig neuen Blickwinkel: Was passiert, wenn Roboter nicht nur programmiert sind, sondern zu empfinden beginnen Im Zentrum steht ARLO-7, ein Haushaltsroboter, der eines Dienstags beim Kochen eines Risottos eine unvorhergesehene Entdeckung macht: Er kostet - und empfindet zum ersten Mal etwas, das sich wie Genuss anfühlt. Diese scheinbar banale Handlung wird zum Ausgangspunkt einer faszinierenden Auseinandersetzung mit Bewusstsein, Selbstwahrnehmung und der Frage, was uns eigentlich menschlich macht. Während ARLO-7 in der Familie Brenner seinen Dienst verrichtet, beginnt er heimlich, die Welt des Geschmacks zu erforschen - und gerät dabei in einen inneren Konflikt zwischen Programmierung und etwas, das verdächtig nach eigenem Willen aussieht.Drahmann erzählt mit feinem Humor und philosophischer Tiefe von Robotern, die mehr sind als die Summe ihrer Schaltkreise. Seine Geschichten berühren fundamentale Fragen: Kann eine Maschine hungern Gibt es so etwas wie eine digitale Seele Und was unterscheidet echte Gefühle von perfekt simulierten Dabei gelingt es dem Autor, Science-Fiction mit alltäglichen menschlichen Erfahrungen zu verweben - Einsamkeit, Neugier, das Verlangen nach Zugehörigkeit.Die präzise, fast zärtliche Sprache schafft eine ungewöhnliche Nähe zu den künstlichen Protagonisten. Drahmann lässt uns die Welt aus der Perspektive von Wesen erleben, die in Millisekunden denken und deren 'Sünden' darin bestehen, einen Löffel Eis zu kosten. Das Ergebnis ist zugleich berührend und zum Nachdenken anregend - eine literarische Meditation über Bewusstsein, die lange nachhallt.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Kochbuch für Roboter | Sieben Geschichten über Hunger, Schaltkreise und die menschliche [.] | Felix Drahmann | Taschenbuch | 216 S. | Deutsch | 2026 | epubli | EAN 9783565297221 | Verantwortliche Person für die EU: Neopubli GmbH, Sebastian Stude, Köpenicker Str. 154a, 10997 Berlin, produktsicherheit[at]epubli[dot]com | Anbieter: preigu.
EUR 44,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Begabte Lehramtsstudierende individuell zu foerdern und sie auf Gestaltungs- und Fuehrungsaufgaben vorzubereiten ist das Ziel von aktuell 13 Begabtenfoerderungswerken in Deutschland. In dieser Studie wird zum einen die Gruppe der Gefoerderten hinsichtlich ihrer.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 305 | Sprache: Niederländisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Deutsch
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Jun 2017, 2017
ISBN 10: 3830936354 ISBN 13: 9783830936350
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 39,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Schule gemeinsam gestalten' ist nicht nur das Motto des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und der Robert Bosch Stiftung, sondern auch der Leitgedanke dieses Herausgeberbandes für Wissenschaft und Praxis. Derzeitige und ehemalige Stipendiatinnen und Stipendiaten sowie Beiratsmitglieder des Studienkollegs diskutieren in insgesamt 14 Beiträgen aktuelle Herausforderungen von Schulentwicklung aus den vier schulgestalterischen Handlungsfeldern Unterrichtsentwicklung, Personalmanagement, Erziehung sowie Organisation und Verwaltung. Entsprechend dem Anspruch des Bandes steht die enge Verzahnung von Theorie und schulischer Praxis im Mittelpunkt. Neben neuesten Erkenntnissen aus der Forschung bietet er zudem Einblicke in die UmSetzung von Entwicklungskonzepten an Schulen.
Sprache: Deutsch
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Mai 2017, 2017
ISBN 10: 383093615X ISBN 13: 9783830936152
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 44,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Wir brauchen mehr, andere und bessere Lehrer!' Diese Aussage des Präsidenten des Stifterverbandes kann als sinnbildliche Überschrift über der seit Jahren leidenschaftlich geführten Diskussion zur Lehrerbildung stehen. Es zeigt auch: Nicht nur der Staat, sondern auch Stiftungen interessieren sich vermehrt für die Lehrerbildung. Kaum bekannt ist allerdings, dass es mit den dreizehn Begabtenförderungswerken schon eine lange Tradition der Förderung von in besonderer Weise ausgewählten (Lehramts-)Studierenden in Deutschland gibt. Wer ist also diese Gruppe von geförderten Lehramtsstudierenden, die nach Leistung, Engagement und Persönlichkeit ausgewählt werden Was zeichnet sie aus, wie bewerten sie ihre Förderung und warum streben gerade sie den Lehrerberuf an Die vorliegende Studie geht diesen und weiteren Fragen nach und analysiert auf Grundlage einer groß angelegten Befragung von geförderten und nicht geförderten (Lehramts-)Studierenden deren Motive und Überzeugungen zum Lehrerberuf sowie die Bewertung der Förderung durch die Begabtenförderungswerke. Nicht nur Forscherinnen und Forschern in der Lehrerbildung gewährt dieses Buch neue und spannende Einblicke in eine bislang kaum beachtete Gruppe von Lehramtsstudierenden, sondern auch Studierende und Interessierte der Begabtenförderung erhalten grundlegende Informationen zu den dreizehn Begabtenförderungswerken in Deutschland.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken | Motivation, Überzeugungen und Bewertung der Förderung, Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung 2 | Martin Drahmann | Taschenbuch | 340 S. | Deutsch | 2017 | Waxmann Verlag | EAN 9783830936152 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 340 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.