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Physical Knowledge in Preschool Education: Implications of Piaget's Theory
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Physical Knowledge in Preschool Education : Implications of Piaget's Theory
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Group Games in Early Education : Implications of Piaget's Theory
Sprache: Englisch
Verlag: National Association for the Education of Young Children, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Group Games in Early Education : Implications of Piaget's Theory
Sprache: Englisch
Verlag: National Association for the Education of Young Children, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Group Games in Early Education : Implications of Piaget's Theory
Sprache: Englisch
Verlag: National Association for the Education of Young Children, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Group Games in Early Education: Implications of Piaget's Theory (Naeyc Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1980
ISBN 10: 0912674717 ISBN 13: 9780912674711
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Piaget, Children and Number
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 1979
ISBN 10: 0912674490 ISBN 13: 9780912674490
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: Aceptable. : Este libro explora la aplicación de la teoría de Piaget en la educación preescolar. Ofrece una visión práctica de cómo los principios de la psicología evolutiva pueden enriquecer la enseñanza y el aprendizaje en las primeras etapas de la educación. Dirigido a profesores y educadores, este libro proporciona conocimientos valiosos para comprender y aplicar la teoría de Piaget en el aula. EAN: 9788475226125 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: La teoría de Piaget y la educación preescolar Autor: Constance Kamii| Rheta DeVries Editorial: VISOR DISTRIBUCIONES Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda.
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Zustand: Bueno. : Este libro explora un nuevo enfoque para la enseñanza de la física en la educación preescolar, promoviendo el desarrollo intelectual y socioemocional del niño. Basado en la teoría de Piaget, el libro define actividades de conocimiento físico y analiza los principios de una enseñanza orientada hacia objetivos basados en dicha teoría. Incluye relatos de profesores que implementaron actividades en sus clases y ofrece sugerencias prácticas para integrar estas actividades en un programa progresivo. EAN: 9788432304729 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: El conocimiento físico en la educación preescolar Autor: Constance Kamii| Rheta DeVries Editorial: Siglo XXI de España Editores, S.A. Idioma: es-ES Páginas: 369 Formato: tapa blanda.
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La teoría de Piaget y la educación preescolar
Anbieter: MONKEY LIBROS, Salamanca, SA, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. 2? Edición. Tapa blanda. Buen estado. Señales normales de uso. Colección Aprendizaje Psicopedagogía. Psicopedagogía.
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La teoría de Piaget y la educación preescolar.
Verlag: Pablo del Río Editor, 1981, Madrid., 1981
Anbieter: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, Spanien
Verbandsmitglied: SEVILLA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
21X12. 128 pgs. Hojas amarronadas. (Q8348).
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La teoría de Piaget y la educación preescolar. Traducción Asun Zubiaur e Itziar Idiazabal
Verlag: Artezi, 1977
Anbieter: Outlet Ex Libris, Bilbao, BI, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
107 pp. Rústica. Buen estado. Firma anterior propietario.
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La teoría de Piaget y la educación preescolar. Traducción de Asun Zubiaur y Itziar Idiazabal.
Verlag: San Sebastian, Artezi, 1977., 1977
Anbieter: Hesperia Libros, Zaragoza, Z, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
4to. mayor; 107 pp. y siete figuras entre el texto. Cubiertas originales.
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El conocimiento físico en la Educación preescolar. Implicaciones de la teoría de Piaget
Verlag: Siglo XXI, 1987
Anbieter: SOSTIENE PEREIRA, GRANADA, GR, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. 369 Educación.
