Detlev leutner (38 Ergebnisse)
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Brickenkamp Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests, 2 Bde., Bd.2: Band 2
Brickenkamp, Rolf; Brähler, Elmar; Holling, Heinz; Leutner, Detlev; Petermann, Franz
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kart. 25 cm XII, 392 Seiten. OKart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Signatur). Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 734.
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Zustand: Gut. Gebraucht - Gut * ex-library; very good, clean condition, no markings in text * -This book covers current theoretical, psychometric, and practical issues related to the assessment of competencies in educational and vocational settings. Leading researchers from around the world contribute their expertise from differ…ent research fields. The book provides theoretical perspectives on the concept of competencies in educational and vocational contexts, as well as on developmental models. It deals with item writing and psychometric models for assessing and explaining competencies, and addresses practical issues such as test construction, computer-based assessment, and the implementation of assessment tools.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Karl Josef Klauer, D. Leutner, Lehren und Lernen - Einführung in die Instruktionspsychologie
Klauer, Karl Josef (Verfasser) und Detlev (Verfasser) Leutner:
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Broschur. Zustand: Sehr gut. 1. Auflage. 392 Seiten Karl Josef Klauer, D. Leutner, Lehren und Lernen - Einführung in die Instruktionspsychologie, Beltz Verlag, Broschur, 1. Auflage 2007, 392 Seiten, gebraucht, am unteren Schnitt als Mängelexemplar gestempelt, sehr guter Zustand, keine Eintragungen oder Anstreichungen. Sprache: D…eutsch Gewicht in Gramm: 734.
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Verlag: Springer, 2018
Serie: Buch 5 von 11 - Methodology of Educational Measurement and Assessment
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Verlag: Springer, 2018
Serie: Buch 5 von 11 - Methodology of Educational Measurement and Assessment
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Competence Assessment in Education | Research, Models and Instruments | Detlev Leutner (u. a.) | Taschenbuch | Methodology of Educational Measurement and Assessment | viii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319843018 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 6912…1 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
Serie: Buch 5 von 11 - Methodology of Educational Measurement and Assessment
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses challenges in the theoretically and empirically adequate assessment of competencies in educational settings. It presents the scientific projects of the priority program 'Competence Models for Assessing Individual Learning Outcomes… and Evaluating Educational Processes,' which focused on competence assessment across disciplines in Germany.The six-year program coordinated 30 research projects involving experts from the fields of psychology, educational science, and subject-specific didactics. The main reference point for all projects is the concept of 'competencies,' which are defined as 'context-specific cognitive dispositions that are acquired and needed to successfully cope with certain situations or tasks in specific domains' (Koeppen et al., 2008, p. 62). The projects investigate different aspects of competence assessment: The primary focus lies on the development of cognitive models of competencies, complemented by the construction of psychometric models based on these theoretical models. In turn, the psychometric models constitute the basis for the construction of instruments for effectively measuring competencies.The assessment of competencies plays a key role in optimizing educational processes and improving the effectiveness of educational systems. This book contributes to this challenging endeavor by meeting the need for more integrative, interdisciplinary research on the structure, levels, and development of competencies.
Competence Assessment in Education (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Leutner, Detlev; Fleischer, Jens; Grünkorn, Juliane; Klieme, Eckhard
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2017
Serie: Buch 5 von 11 - Methodology of Educational Measurement and Assessment
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2017
Serie: Buch 5 von 11 - Methodology of Educational Measurement and Assessment
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses challenges in the theoretically and empirically adequate assessment of competencies in educational settings. It presents the scientific projects of the priority program 'Competence Models for Assessing Individual Learning Outcomes and Ev…aluating Educational Processes,' which focused on competence assessment across disciplines in Germany.The six-year program coordinated 30 research projects involving experts from the fields of psychology, educational science, and subject-specific didactics. The main reference point for all projects is the concept of 'competencies,' which are defined as 'context-specific cognitive dispositions that are acquired and needed to successfully cope with certain situations or tasks in specific domains' (Koeppen et al., 2008, p. 62). The projects investigate different aspects of competence assessment: The primary focus lies on the development of cognitive models of competencies, complemented by the construction of psychometric models based on these theoretical models. In turn, the psychometric models constitute the basis for the construction of instruments for effectively measuring competencies.The assessment of competencies plays a key role in optimizing educational processes and improving the effectiveness of educational systems. This book contributes to this challenging endeavor by meeting the need for more integrative, interdisciplinary research on the structure, levels, and development of competencies.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2017
Serie: Buch 5 von 11 - Methodology of Educational Measurement and Assessment
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Hardcover. Zustand: Brand New. 503 pages. 9.50x6.50x1.50 inches. In Stock.
Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern: Diagnostische Ansätze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie
Klieme (Hrsg,), Eckhard, Detlev Leutner (Hrsg.) und Joachim Wirth (Hrsg.):
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, 2005
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Gut. 1. Auflage. 156 S. m. Abb. Einband berieben und bestoßen, insgesamt in einem guten Zustand, Lagerfach C4 C4 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 319.
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Festeinband. Zustand: Sehr gut. 2. Auflage. 245 Seiten Karl Josef Klauer, Detlev Leutner, Lehren und Lernen : Einführung in die Instruktionspsychologie, Beltz Verlag, 2. Auflage 2012, 245 Seiten, gebraucht, nur leichte Gebrauchsspuren, sehr guter gebrauchter Zustand, keine Eintragungen oder Markierungen. Sprache: Deutsch Gewicht… in Gramm: 682.
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Softcover. Zustand: Sehr gut. Zustand: AKZEPTABLER Zustand. HC1-451-7/8-00494888 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 728.
Problemlösekompetenzen Von Schülerinnen Und Schülern: Diagnostische Ansätze, Theoretische Grundlagen Und Empirische Befunde Der Deutschen Pisa-2000-Studien
Hrsg. V. Eckhard Klieme, Detlev Leutner U. Joachim Wirth; Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev
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Paperback. Zustand: Brand New. 2005 edition. 198 pages. German language. 9.45x6.69x0.55 inches. In Stock.
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In den Warenkorb29 x 20,5 cm, OBroschur. 168 S., mit versch. Abb. Sehr guter Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 945.
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Hardcover. 1. 229 Seiten Ungelesenes Buch im sehr guten Zustand. Evtl. minimale Lager spuren. 9783540612957 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 522.
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hardcover. Zustand: Wie neu. 695 Seiten; *** Neuwertig, ungelesen, als Geschenk geeignet. M25-03-D-04-LN Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
- Hardcover
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EUR 30,34
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hardcover. Zustand: Wie neu. 752 Seiten; *** Neuwertig, ungelesen, als Geschenk geeignet. M25-03-D-03-LN Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 3.
Brickenkamp-Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests - Band 1
Brickenkamp, Rolf / Brähler, Elmar / Holling, Heinz / Leutner, Detlev / Petermann, Franz
- Hardcover
Anbieter: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, DeutschlandVersandantiquariat Manuel Weiner
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Hogrefe Verlag 2002, 726 Seiten : Illustr., graph. Darst., gebunden, illustriertes Hardcover ; guter bis sehr guter Zustand, zu Beginn parziell Anstriche.
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kartoniert kartoniert. Zustand: Sehr gut. 88 Seiten, Zust: Gutes Exemplar. Schneller Versand und persönlicher Service - jedes Buch händisch geprüft und beschrieben - aus unserem Familienbetrieb seit über 25 Jahren. Eine Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt jeder unserer Lieferungen bei. Wir versenden mit der deutschen… Post. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 160.
Sprache: Deutsch
Verlag: Göttingen ; Bern ; Toronto ; Seattle : Hogrefe, 2002
- Hardcover
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Originalhardcover. Zustand: Wie neu. VI S., S. 731 - 1415 : Ill., graph. Darst. Neuwertiges Exemplar - Inhalt: Klassifikation von Tests -- Gruppe 1: Leistungstests -- Gruppe 2: Psychometrische Persönlichkeitstests -- Gruppe 3: Persönlichkeits-Entfaltungsverfahren -- Übersichtstabellen als Orientierungshilfe -- Aufbau der Testdar…stellungen -- Perspektiven -- Literatur -- Leistungstests -- Entwicklungstests -- Intelligenztests -- Allgemeine Leistungstests -- Schultests -- Einschulungstests -- Spezielle Schuleignungstests -- Mehrfächertests -- Lesetests -- Rechtschreibtests -- Mathematik- und Rechentests -- Sonstige Schultests -- Spezielle Funktionsprüfungs- und Eignungstests -- Psychometrische Persönlichkeitstests -- Persönlichkeits-Struktur-Tests. ISBN 9783801714413 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 3. Auflage, 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage 2002.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Vor dem Hintergrund DFG-geförderter Grundlagenforschung reflektiert das Sonderheft den aktuellen Stand der Diskussion um Kompetenzen und Kompetenzmodelle in Deutschland. Die Autoren der Beiträge sind führende Vertreter der Bildungsforschung, die sich… aus erziehungswissenschaftlicher, psychologischer und fachdidaktischer Perspektive mit Fragen der Erfassung individueller Lernergebnisse und der Bilanzierung von Bildungsprozessen befassen.
Brickenkamp Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests, 2 Bde., Bd.1: Band 1 [Jun 17, 2002] Brähler, Elmar; Holling, Heinz; Leutner, Detlev und Petermann, Franz
Brickenkamp, Rolf; Brähler, Elmar; Holling, Heinz; Leutner, Detlev; Petermann, Franz
- Hardcover
Anbieter: biblioMundo, St. Leon-Rot, DeutschlandbiblioMundo
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Gebundene Ausgabe. Zustand: Gebraucht - Sehr gut. 3. Auflage, 2002. leichte Gebrauchsspuren am Einband. Seiten sehr gut erhalten.
