Deehan james (4 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2016
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 53,49
EUR 60,89 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The purpose of this Springer Brief is to provide a comprehensive review of both the STEBI methods and findings through the use of a clearly defined analytic framework. A systematic review of literature yielded 107 STEBI-A research items and 140 STEBI…-B research items. The STEBI instruments have been used in a wide range of qualitative, cross sectional, longitudinal and experimental designs. Analysis of the findings of the papers reveals that in-service and pre-service programs that use innovative practices such as cooperative learning, inquiry based investigation and nature of science instruction can produce positive growth in participants' science teaching efficacy beliefs. The personal science teaching efficacy beliefs of pre-service and in-service teachers showed greater mean scores and higher growth than their outcome expectancies. Implications are discussed.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 50,40
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. The Science Teaching Efficacy Belief Instruments (STEBI A and B) | A comprehensive review of methods and findings from 25 years of science education research | James Deehan | Taschenbuch | SpringerBriefs in Education | ix | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319424644 | Verantwortliche Person für die… EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2016
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 103,96
EUR 23,33 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 86 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
Contemporary Australian Primary Science Teacher Education: Triumphs, Tensions and Future Directions (SpringerBriefs in Education)
Fitzgerald, Angela; Pressick-Kilborn, Kimberley; Mills, Reece; Pfeiffer, Linda; Deehan, James
- Softcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht
EUR 30,51
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book provides an evidence-based response to how ¿classroom-readiness¿ translates into the preparation of future teachers of science. It juxtaposes contemporary understanding of programming and practices in initial teacher education in an… Australian context against international narratives. Through this, this book shifts the understanding of primary science education from a deficit model to one that critically examines, challenges and contest what is happening in this space, and why. It proposes problems of practice in primary science teacher education and then draws on these provocations to provide insights into possible solutions.
