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A World of Languages: Developing Children's Love of Languages (Young Pathfinder)
Sprache: Englisch
Verlag: CILT, the National Centre for Languages, 2004
ISBN 10: 1904243207 ISBN 13: 9781904243205
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Bilinguality and Literacy : Principles and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic & Professional, 2007
ISBN 10: 0826493300 ISBN 13: 9780826493309
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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A world of languages! - Developing children's love fo languages
Sprache: Englisch
Verlag: CILT Publications, United Kingdom, London
ISBN 10: 1904243207 ISBN 13: 9781904243205
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Bilinguality and Literacy : Principles and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic & Professional, 2007
ISBN 10: 0826493300 ISBN 13: 9780826493309
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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World of Languages : Developing Children's Love of Languages
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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World of Languages : Developing Children's Love of Languages
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Bilinguality and Literacy : Principles and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic & Professional, 2007
ISBN 10: 0826493300 ISBN 13: 9780826493309
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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World of Languages : Developing Children's Love of Languages
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Bilinguality and Literacy
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, 2001
ISBN 10: 0826448399 ISBN 13: 9780826448392
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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A world of languages! - Developing childrens love fo languages
Sprache: Englisch
Verlag: CILT, the National Centre for Languages, 2003
ISBN 10: 1904243207 ISBN 13: 9781904243205
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Bilinguality and Literacy
Anbieter: Seagull Books, Hove, Vereinigtes Königreich
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Bilinguality And Literacy: Principles And Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum, London & New York, 2007
ISBN 10: 0826493300 ISBN 13: 9780826493309
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
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A World of Languages: Developing Children's Love of Languages (Young Pathfinder S.)
Sprache: Englisch
Verlag: CILT, the National Centre for La, 2004
ISBN 10: 1904243207 ISBN 13: 9781904243205
Anbieter: HALCYON BOOKS, LONDON, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishi, 2007
ISBN 10: 0826493300 ISBN 13: 9780826493309
Anbieter: Pearlydewdrops, Streat, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishi, 2007
ISBN 10: 0826493297 ISBN 13: 9780826493293
Anbieter: Pearlydewdrops, Streat, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: Very Good. New and unread, however the dust jacket is missing. There is some light shelf wear to cover Shipped from the UK within 2 business days of order being placed.
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice Datta, Manjula and Baker, Colin
Anbieter: Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice Datta, Manjula and Baker, Colin
Anbieter: Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group Ltd., 2001
ISBN 10: 0826448399 ISBN 13: 9780826448392
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 4.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In English.
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Examines the educational needs of bilingual children, and the methods that can be used to improve and develop literacy and literature in the classroom. This book argues that bilingual children's literacy learning in English is an intercultural process. Editor(s): Datta, Manjula. Num Pages: 256 pages, Illustrations. BIC Classification: CFDM; JNSV. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 155 x 233 x 14. Weight in Grams: 386. . 2007. 2Rev Ed. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Bilinguality and Literacy: Principles and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 256 pages. 9.00x5.75x0.50 inches. In Stock.
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Examines the educational needs of bilingual children, and the methods that can be used to improve and develop literacy and literature in the classroom. This book argues that bilingual children s literacy learning in English is an intercultural process.
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Bilinguality and Literacy : Principles and Practice
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC Sep 2007, 2007
ISBN 10: 0826493300 ISBN 13: 9780826493309
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The new edition of Bilinguality and Literacy argues that bilingual children's literacy learning in English is necessarily an intercultural process. Children's voices are strong in this revised, updated and expanded edition and looks closely at bilingual children's writing development in view of the Ofsted statement that 'fluent bilingual pupils struggle with writing (2003).' Bilinguality and Literacy will be of interest to undergraduate students of applied linguistics, teacher training courses, and academics researching multilingualism and literacy.
