Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge-New York, Cambridge University Press 2007, 2007
ISBN 10: 0521703271 ISBN 13: 9780521703277
Anbieter: Antiquariaat Schot, Hendrik-Ido-Ambacht, Niederlande
Original publisher's sewn paperback, title spine and frontcover, large 8vo: xiv, 274pp. Very fine copy - as new. Volume: Cambridge Applied Linguistics.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521878519 ISBN 13: 9780521878517
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521878519 ISBN 13: 9780521878517
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 288.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521703271 ISBN 13: 9780521703277
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521703271 ISBN 13: 9780521703277
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In den WarenkorbZustand: New. Brings together contributions from internationally-renowned researchers on new approaches and developments in the field of vocabulary research and testing. Editor(s): Daller, Helmut; Milton, James; Treffers-Daller, Jeanine. Series: Cambridge Applied Linguistics. Num Pages: 292 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 2AB; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 228 x 152 x 18. Weight in Grams: 472. . 2007. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 288 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521703271 ISBN 13: 9780521703277
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Over the last 20 years vocabulary research has grown from a Cinderella subject in foreign language teaching and research to a position of some importance. Vocabulary is now considered integral to just about every aspect of language knowledge. With this development have come standard and widely-used tests, such as vocabulary size and lexical richness measures, and very commonly accepted metaphors, such as the mental lexicon as a web of words. Less widely known outside academic circles, however, is the extensive work on learners' lexis and the utility, reliability and validity of the tests we use to measure and investigate it. Vocabulary is a lively and vital area of research and innovation. This volume brings together contributions from internationally-renowned researchers in this field to explain much of the background to study in this area. It introduces to a wider audience the concerns, the new approaches and the most recent developments in the field of vocabulary research and testing.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 288 pages. 8.50x5.50x0.80 inches. In Stock.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Während eine Vielzahl von Untersuchungen zur sprachlichen Situation von türkischen Arbeitsmigranten in Deutschland vorliegt, findet die Tatsache, daß viele der in Deutschland geborenen Kinder und Jugendlichen wieder in ihre Heimat zurückkehren, weit weniger Beachtung. Die vorliegende Arbeit zeichnet den sprachlichen Werdegang dieser sogenannten Rückkehrer nach, wobei auf aktuelle Fragestellungen der Bilingualismusforschung Bezug genommen wird. In Anlehnung an Jim Cummins und seine Unterscheidung zwischen basic interpersonal communicative skills (BICS) und cognitive academic language proficiency (CALP) sowie darauf aufbauende Modelle beschäftigt sich die Arbeit insbesondere mit den schulisch-akademischen Fähigkeiten in beiden Sprachen. Des weiteren werden Analysen zur Sprachwahl vor und nach der Rückkehr, zum Wortschatzreichtum und zu einem möglichen Sprachverlust des Deutschen (language attrition) nach der Rückkehr in die Türkei in die Untersuchung einbezogen.; Dissertationsschrift.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Während eine Vielzahl von Untersuchungen zur sprachlichen Situation von türkischen Arbeitsmigranten in Deutschland vorliegt, findet die Tatsache, daß viele der in Deutschland geborenen Kinder und Jugendlichen wieder in ihre Heimat zurückkehren, weit weniger Beachtung. Die vorliegende Arbeit zeichnet den sprachlichen Werdegang dieser sogenannten Rückkehrer nach, wobei auf aktuelle Fragestellungen der Bilingualismusforschung Bezug genommen wird. In Anlehnung an Jim Cummins und seine Unterscheidung zwischen basic interpersonal communicative skills (BICS) und cognitive academic language proficiency (CALP) sowie darauf aufbauende Modelle beschäftigt sich die Arbeit insbesondere mit den schulisch-akademischen Fähigkeiten in beiden Sprachen. Des weiteren werden Analysen zur Sprachwahl vor und nach der Rückkehr, zum Wortschatzreichtum und zu einem möglichen Sprachverlust des Deutschen (language attrition) nach der Rückkehr in die Türkei in die Untersuchung einbezogen.