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Transformative Perspectives and Processes in Higher Education.
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
xii, 253 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
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Service-Elearning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593119208 ISBN 13: 9781593119201
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 56,56
EUR 7,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 168 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Transformative Perspectives and Processes in Higher Education (Advances in Business Education and Training, 6)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,97
EUR 13,83 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Transformative Perspectives and Processes in Higher Education (Advances in Business Education and Training, 6)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,97
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Service-eLearning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593119208 ISBN 13: 9781593119201
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,98
EUR 13,83 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Service-eLearning: Educating for Citizenship (NA)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593119208 ISBN 13: 9781593119201
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2008. Illustrated. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,44
EUR 14,43 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2015 edition. 210 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Service-Elearning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1593119216 ISBN 13: 9781593119218
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 103,60
EUR 7,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 168 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
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Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 77,48
EUR 34,64 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 253 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2016
ISBN 10: 3319376551 ISBN 13: 9783319376554
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to provide insight into the complexities confronting higher education today and to highlight tangible opportunities that exist to address such issues. We are in a constant state of flux and higher education needs to respond in more proactive, intentional and innovative ways to remain a relevant cornerstone to society and culture. The editors begin by asking how our collective reality might change if the complexity and uncertainty surrounding us were embraced and leveraged to serve the learner and society as a whole. They invite the reader to explore collaborative approaches to individualized learning pathways, networked learning and a reimagined ecosystem of academia. The chapters are arranged to inform the reader seeking knowledge on how to 1) reshape and redefine the 21st century university, with its evolving role in these transformative times; 2) design and implement courses that address the changing needs of the university and the non-traditional student; and 3) utilize research on innovative strategies with processes that promote organizational learning. The chapters profile the fluid nature of learning as it evolves in higher education and the workplace, often with a blurred line separating the two environments. Exciting ideas related to heutagogy, problem-based learning, innovative constructivist strategies, authentic learning and self-regulated learning all converge in this volume.
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Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2014
ISBN 10: 3319092464 ISBN 13: 9783319092461
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to provide insight into the complexities confronting higher education today and to highlight tangible opportunities that exist to address such issues. We are in a constant state of flux and higher education needs to respond in more proactive, intentional and innovative ways to remain a relevant cornerstone to society and culture. The editors begin by asking how our collective reality might change if the complexity and uncertainty surrounding us were embraced and leveraged to serve the learner and society as a whole. They invite the reader to explore collaborative approaches to individualized learning pathways, networked learning and a reimagined ecosystem of academia. The chapters are arranged to inform the reader seeking knowledge on how to 1) reshape and redefine the 21st century university, with its evolving role in these transformative times; 2) design and implement courses that address the changing needs of the university and the non-traditional student; and 3) utilize research on innovative strategies with processes that promote organizational learning. The chapters profile the fluid nature of learning as it evolves in higher education and the workplace, often with a blurred line separating the two environments. Exciting ideas related to heutagogy, problem-based learning, innovative constructivist strategies, authentic learning and self-regulated learning all converge in this volume.
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Service-eLearning
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593119216 ISBN 13: 9781593119218
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 107,56
EUR 13,83 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 268 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book aims to provide insight into the complexities confronting higher education today and to highlight tangible opportunities that exist to address such issues. We are in a constant state of flux and higher education needs to respond in more proactive, intentional and innovative ways to remain a relevant cornerstone to society and culture. The editors begin by asking how our collective reality might change if the complexity and uncertainty surrounding us were embraced and leveraged to serve the learner and society as a whole. They invite the reader to explore collaborative approaches to individualized learning pathways, networked learning and a reimagined ecosystem of academia. The chapters are arranged to inform the reader seeking knowledge on how to 1) reshape and redefine the 21st century university, with its evolving role in these transformative times; 2) design and implement courses that address the changing needs of the university and the non-traditional student; and 3) utilize research on innovative strategies with processes that promote organizational learning. The chapters profile the fluid nature of learning as it evolves in higher education and the workplace, often with a blurred line separating the two environments. Exciting ideas related to heutagogy, problem-based learning, innovative constructivist strategies, authentic learning and self-regulated learning all converge in this volume.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Transformative Perspectives and Processes in Higher Education | Amber Dailey-Hebert (u. a.) | Taschenbuch | Advances in Business Education and Training | xii | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319376554 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Service-Elearning: Educating for Citizenship
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
ISBN 10: 1593119216 ISBN 13: 9781593119218
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 135,74
EUR 8,96 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2008. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Current and Prospective Applications of Virtual Reality in Higher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2020
ISBN 10: 1799853330 ISBN 13: 9781799853336
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 155,42
EUR 13,83 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Emerging Tools and Applications of Virtual Reality in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1466698373 ISBN 13: 9781466698376
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 179,59
EUR 13,83 Versand
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Current and Prospective Applications of Virtual Reality in Higher Education (Advances in Higher Education and Professional Development (AHEPD))
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2020
ISBN 10: 1799849600 ISBN 13: 9781799849605
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 203,75
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Handbook of Research on Inclusive Development for Remote Adjunct Faculty in Higher Education (Advances in Higher Education and Professional Development)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Science Reference, 2020
ISBN 10: 1799867587 ISBN 13: 9781799867586
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 266,59
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