Cummings katharine e (4 Ergebnisse)
Improving Formative Assessment Practice to Empower Student Learning
Wylie, E. Caroline; Gullickson, Arlen R.; Cummings, Katharine E.; Egelson, Paula E.; Noakes, Lindsay Akers; Norman, Kelley M.; Veeder, Sally A.
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Improving Formative Assessment Practice to Empower Student Learning
Wylie, E. Caroline|Gullickson, Arlen R.|Cummings, Katharine E.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Über den AutorE. Caroline Wylie is a research scientist at Educational Testing Service. She holds a undergraduate degree in Applied Mathematics and Physics, a postgraduate certificate in teaching mathematics and information techn.
Verlag: Cornell University Press, Ithaca, 1989
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very good+. First Edition. 1006pp, red cloth boards with titles on spine and front board in silver. Spine straight, binding tight, corners square. Text block clean and unmarked. Black smudge from shelfwear along bottom fore-edge of about the middle third of the page ends, but there's no smudging on the pages…within the volume. A concordance based on Cummings's Complete Poems 1913-1962. Book.
