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Remaking the Concept of Aptitude (Educational Psychology Series)
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Remaking the Concept of Aptitude (Educational Psychology Series)
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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Remaking the Concept of Aptitude: Extending the Legacy of Richard E. Snow
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Remaking the Concept of Aptitude : Extending the Legacy of Richard E. Snow
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Education Across a Century: The Centennial Volume (Volume 1)
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2001
ISBN 10: 0226601722 ISBN 13: 9780226601724
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Volume 1. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780226601724.
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Education Across a Century : The Centennial Volume
Sprache: Englisch
Verlag: University of Chicago Press, 2001
ISBN 10: 0226601722 ISBN 13: 9780226601724
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Handbook of Educational Psychology (Educational Psychology Handbook)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition ex-library book with usual library markings and stickers.
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Emotions in Education: A Special Issue of educational Psychologist (Educational Psychologist, Vol 37, No. 2)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2002
ISBN 10: 0805896546 ISBN 13: 9780805896541
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 72 pages. 10.50x8.00x0.25 inches. In Stock.
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Handbook of Educational Psychology
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Remaking the Concept of Aptitude: Extending the Legacy of Richard E. Snow (Educational Psychology Series)
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Remaking the Concept of Aptitude: Extending the Legacy of Richard E. Snow
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 106,53
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 320 pages. 5.98x9.02x0.75 inches. In Stock.
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Remaking the Concept of Aptitude: Extending the Legacy of Richard E. Snow (Educational Psychology Series)
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Remaking the Concept of Aptitude (Educational Psychology Series)
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 216,63
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Remaking the Concept of Aptitude: Extending the Legacy of Richard E. Snow
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001
ISBN 10: 0805835326 ISBN 13: 9780805835328
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 320 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Remaking the Concept of Aptitude: Extending the Legacy of Richard E. Snow (Educational Psychology Series)
Buch 4 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 303,16
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In den WarenkorbZustand: New. Richard E. Snow's final book, unfinished at his death in 1997, has been organized and completed here by a panel of his colleagues. It identifies questions that research should address to combine aptitude theory with theory of social and cognitive processes. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 320 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMR; JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 22. Weight in Grams: 667. . 2001. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
