Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 23,42
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 8.58x5.94x0.55 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Co., 2007
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Hardcover/Pappeinband. Zustand: Sehr gut. 282 p. Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 775.
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 3823382756 ISBN 13: 9783823382751
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 26,34
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
EUR 37,85
Anzahl: 2 verfügbar
In den Warenkorbperfect. Zustand: Brand New. 200 pages. German language. 6.57x0.63x9.33 inches. In Stock.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 109,51
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 282 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Hardcover. [Online-ausg.]. xv, 282 S. Gebrauchtes Buch aus ehem. Privatbesitz. GUTER Zustand, wenige Gebrauchsspuren. Used book, few traces of use. C08612 9789027230966 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1150.
Sprache: Deutsch
Verlag: Narr im Narr Francke Attempto Verlag, 2025
ISBN 10: 3381141619 ISBN 13: 9783381141616
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Paperback. Zustand: New.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Textlinguistik kann durch ihre Fokussierung auf Verstehensprozesse und Kommunikation zur Lösung zentraler Probleme des Deutschunterrichts beitragen. Dieser Band verbindet linguistische Konzepte mit Fragen der Literatur- und Sprachdidaktik und setzt folgende Schwerpunkte: Textkohärenz als wesentliches Kriterium für das Herstellen und Verstehen von Texten; Textsortenkompetenz als kommunikative und soziale Kompetenz; spezifisch schulische Textsorten; Textverstehen und Textproduktion aus linguistischer und didaktischer Perspektive; literarisches Verstehen und Textlinguistik als Brücke zwischen Sprach- und Literaturwissenschaft; textlinguistische Methoden und Konzepte, die für die schulische Vermittlung und Überprüfung von Textkompetenz hilfreich sein können. Einprägsame Definitionen zentraler Begriffe sowie Aufgaben erleichtern das Verständnis.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Der Text | Manfred Consten (u. a.) | Taschenbuch | Linguistik und Schule | 130 S. | Deutsch | 2022 | Narr Dr. Gunter | EAN 9783823382751 | Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, 72070 Tübingen, info[at]narr[dot]de | Anbieter: preigu.
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
EUR 113,68
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 124,07
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. reprint edition. 174 pages. German language. 9.45x6.69x0.39 inches. In Stock.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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In den WarenkorbZustand: New. pp. vi + 168 Illus.
Sprache: Deutsch
Verlag: De Gruyter, De Gruyter Akademie Forschung, 2004
ISBN 10: 3484304847 ISBN 13: 9783484304840
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Domänengebundene Referenz (d.h. sprachliche Bezüge, die nur abhängig von Situationswissen interpretiert werden können) kann sowohl anaphorisch (im Text verweisend) als auch deiktisch (auf die außersprachliche Umgebung verweisend) sein - der Hörer weiß also nicht von vornherein, nach welcher Art von Referenten er zu suchen hat. Während Modelle zur Rezeption anaphorischer Referenz davon ausgehen, daß der Hörer schon von Beginn des Rezeptions-Prozesses an auf eine der beiden Referenzarten beschränkt ist, muß sich der Hörer in vielen alltagssprachlichen Situationen zwischen anaphorischen und deiktischen Lesarten (und damit zwischen verschiedenen referenz-relevanten Domänen) entscheiden. In der Arbeit werden - nach einer ausführlichen Diskussion der in die Antike reichenden Begriffsgeschichte - Anaphora und Deixis als nur graduell unterscheidbare Ausprägungen domänengebundener Referenz in einem einheitlichen Klassifikationsmodell beschrieben, das von Art und Grad der Verankerung domänengebundener Ausdrücke konstituiert wird. Das Modell wird anhand von Korpusdaten (mit Schwerpunkt auf Personalpronomina) entwickelt, wobei Konflikte zwischen anaphorischen und deiktischen Lesarten (u.a. in Text-Bild-Relationen) sowie indirekte Anaphora und Deixis berücksichtigt werden. Desweiteren werden Experimentdesigns zur Rezeption domänengebundener Referenz vorgeschlagen, mit deren Hilfe das Klassifikationsmodell zu einem experimentell überprüfbaren Rezeptionsmodell ausgebaut werden kann.
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
EUR 218,07
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In den WarenkorbZustand: New. 2004. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.