Cloos peter (117 Ergebnisse)

Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…

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Zustand: Very Good. Envoi rapide  bon état de conservation intérieur propre brochure de théâtre. in8. 2007. Broché. Very Good.

Paperback. Zustand: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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x, 180 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Deutsch.

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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.41x6.77x0.71 inches. In Stock.

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Paperback. Zustand: Brand New. 220 pages. German language. 8.27x5.83x0.63 inches. In Stock.

Zustand: New. In English.

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Zustand: Gut. sehr guter Zustand, aktuellste 2. Auflage - VS-Verlag, h4.

Zustand: Sehr gut. 208 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 513.

Paperback. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - 1. Aufl., - leichte Beschädigungen, Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Die Entstehung der ersten kindheitspädagogischen Studiengänge im Jahr 2004 ging mit der Absicht einer umfangreichen Professionalisierung der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien einher. Angeregt werden sollte eine Ausweitung der Forschung und eine grundlegende qualitative Weiterentwicklung des Systems der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern. Mit den Beiträgen des Bandes werden die mit der Etablierung der Studiengänge angestoßenen Dynamiken skizziert und die Erträge und Perspektiven für die kindheitspädagogische Profession, die Disziplin und die Praxisfelder diskutiert.…

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Kt - (OVK: 28,00). Zustand: Sehr gut. 208 S. MÄNGELEXEMPLAR: UNGELESEN und VOLLSTÄNDIG, aber mit leichten äußeren LAGER-/TRANSPORTSPUREN. Mit einem STEMPEL im BUCHSCHNITT als Mängelexemplar gekennzeichnet. Sofort versandfertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 536.

Zustand: New. Editor(s): Cloos, Peter; Thole, Werner. Num Pages: 260 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHBK; JKSN; JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 14. Weight in Grams: 318. . 2006. Paperback / so. . . . .

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Entstehung der ersten kindheitspädagogischen Studiengänge im Jahr 2004 ging mit der Absicht einer umfangreichen Professionalisierung der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien einher. Angeregt werden sollte eine Ausweitung der Forschung und eine grundlegende qualitative Weiterentwicklung des Systems der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern. Mit den Beiträgen des Bandes werden die mit der Etablierung der Studiengänge angestoßenen Dynamiken skizziert und die Erträge und Perspektiven für die kindheitspädagogische Profession, die Disziplin und die Praxisfelder diskutiert. 322 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Sammelband beleuchtet verschiedene forschungs- sowie praxisorientierte Perspektiven auf das Themengebiet um Diversität, Materialien und Kindheit. Dabei werden die Diskurse um die Bedeutung von (didaktischen) Materialien für das Aufwachsen von Kindern sowie die steigenden Professionalisierungsbestrebungen in kindheitspädagogischen Handlungsfeldern zusammengeführt. Trotz der in den letzten Jahren formulierten Anforderungen an diversitätsreflexive Professionalisierung ist die Frage nach der Vermittlung von Diversitätsreflexivität in der kindheitspädagogischen Qualifizierung bislang nur in Ansätzen diskutiert. 199 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der Sammelband beleuchtet verschiedene forschungs- sowie praxisorientierte Perspektiven auf das Themengebiet um Diversität, Materialien und Kindheit. Dabei werden die Diskurse um die Bedeutung von (didaktischen) Materialien für das Aufwachsen von Kindern sowie die steigenden Professionalisierungsbestrebungen in kindheitspädagogischen Handlungsfeldern zusammengeführt. Trotz der in den letzten Jahren formulierten Anforderungen an diversitätsreflexive Professionalisierung ist die Frage nach der Vermittlung von Diversitätsreflexivität in der kindheitspädagogischen Qualifizierung bislang nur in Ansätzen diskutiert. 199 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Entstehung der ersten kindheitspädagogischen Studiengänge im Jahr 2004 ging mit der Absicht einer umfangreichen Professionalisierung der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien einher. Angeregt werden sollte eine Ausweitung der Forschung und eine grundlegende qualitative Weiterentwicklung des Systems der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern. Mit den Beiträgen des Bandes werden die mit der Etablierung der Studiengänge angestoßenen Dynamiken skizziert und die Erträge und Perspektiven für die kindheitspädagogische Profession, die Disziplin und die Praxisfelder diskutiert. 322 pp. Deutsch.…