Cleveland benjamin (35 Ergebnisse)
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Military Strategy in the 21st Century: People, Connectivity, and Competition (Rapid Communications in Conflict & Security Series)
Cleveland, Charles; Jensen, Benjamin; Bryant, Susan; David, Arnel
Sprache: Englisch
Verlag: Cambria Press, 2018
Serie: Buch 14 von 29 - Rapid Communications in Conflict & Security Series
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Evaluating Learning Environments: Snapshots of Emerging Issues, Methods and Knowledge
Imms, Wesley (Editor)/ Cleveland, Benjamin (Editor)/ Fisher, Kenn (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Sense Pub, 2016
Serie: Buch 6 von 12 - Advances in Learning Environments Research
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Schools as Community Hubs | Building 'More than a School' for Community Benefit | Benjamin Cleveland (u. a.) | Taschenbuch | xi | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9789811999741 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]spring…er[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book brings together research on the planning, design, governance and management of schools as community hubs-places that support the development of better-connected, more highly integrated, and more resilient communities with educat…ion at the centre. It explores opportunities and difficulties associated with bringing schools and communities closer together, with a focus on the facilities needed to accommodate shared experiences that generate social capital and deliver reciprocal benefits.This book discusses the expanded roles of schools, and investigates how schools may offer more to their communities-historically, currently and into the future-with respect to the role of the built environment in situating community activities and services.Organised around four sections, it showcases important areas of development in the field via an interdisciplinary approach, which weaves together empirical research withtheoretical insights and practical examples. This book not only highlights the challenges associated with the development of schools as community hubs but offers evidence-based insights into how to overcome such hurdles to develop community-facing schools into the future.
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