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Championing Co-production in the Design of Inclusive Practices
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Championing Co-production in the Design of Inclusive Practices
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Championing Co-production in the Design of Inclusive Practices: Positioning Children and Young People's Voices at the Heart of Education
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Championing Co-production in the Design of Inclusive Practices (nasen spotlight)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,06
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Championing Co-production in the Design of Inclusive Practices: Positioning Children and Young People?s Voices at the Heart of Education (nasen spotlight)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Championing Co-production in the Design of Inclusive Practices: Positioning Children and Young People's Voices at the Heart of Education (nasen spotlight)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 180 pages. 11.68x8.25x11.69 inches. In Stock.
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CHAMPIONING CO-PRODUCTION IN THE DESIGN
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: New. Clare Woolhouse is Reader at Edge Hill University, and her research is based within school communities working directly with teachers, children, and young people. Clare explores marginalised identities, multi-modal methodologies, and ped.
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Mentoring in Higher Education: Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 152,24
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Mentoring in Higher Education: Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Championing Co-production in the Design of Inclusive Practices: Positioning Children and Young People's Voices at the Heart of Education
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Mentoring in Higher Education | Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development | Clare Woolhouse (u. a.) | Taschenbuch | xxvii | Englisch | 2021 | Springer | EAN 9783030468927 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Mentoring in Higher Education : Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2021
ISBN 10: 3030468925 ISBN 13: 9783030468927
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the role and importance of mentoring as a form of collaborative learning in higher education. While mentoring has become increasingly popular, the definition itself can remain broad and potentially nebulous, and could be applied to a variety of endeavours. The chapters engage with case studies and empirical research from across the globe that respond to concerns raised within a range of cross-disciplinary fields, providing important clarity as to the role of mentoring within higher education. Offering clarity and precision as well as robust qualitative data, this book will be of interest and value to scholars of mentoring in higher education as well as those engaged in mentoring themselves.
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Mentoring in Higher Education : Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2020
ISBN 10: 3030468895 ISBN 13: 9783030468897
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the role and importance of mentoring as a form of collaborative learning in higher education. While mentoring has become increasingly popular, the definition itself can remain broad and potentially nebulous, and could be applied to a variety of endeavours. The chapters engage with case studies and empirical research from across the globe that respond to concerns raised within a range of cross-disciplinary fields, providing important clarity as to the role of mentoring within higher education. Offering clarity and precision as well as robust qualitative data, this book will be of interest and value to scholars of mentoring in higher education as well as those engaged in mentoring themselves.
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EUR 187,38
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In den WarenkorbZustand: New. Clare Woolhouse is Reader at Edge Hill University, and her research is based within school communities working directly with teachers, children, and young people. Clare explores marginalised identities, multi-modal methodologies, and ped.
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Mentoring in Higher Education: Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 249,29
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 312 pages. 8.50x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Mentoring in Higher Education: Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 260,14
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In den WarenkorbZustand: New. 2021. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Mentoring in Higher Education: Case Studies of Peer Learning and Pedagogical Development
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. 2020. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Championing Co-Production in the Design of Inclusive Practices : Positioning Children and Young People's Voices at the Heart of Education
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Mär 2025, 2025
ISBN 10: 1032602805 ISBN 13: 9781032602806
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This book brings together the voices of practitioners, researchers, parents, and children and young people themselves to explore innovative pedagogies where multiple voices have been actively engaged in co-producing the design of inclusive practices within education.
