Christopher knaus (26 Ergebnisse)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 255 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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Paperback. Zustand: Very Good.
Sprache: Englisch
Verlag: New York, Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, Oxford, Wien: Peter Lang, 2016
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Softcover. Zustand: Sehr gut. XVII, 255 pp., num. ill. A good copy. - In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. The results, emblazoned on the worlds memory with President Nelson Mandela waving to a multiracial crowd, signified the end of apartheid and an emerging new…era of hope. However, Mandelas recent death has given birth to a more critical view of his «Rainbow Nation.» No matter how examined, education in South Africa remains steadfastly unequal, with many White children retaining the educational privileges inherent to apartheid. White children in South Africa overwhelmingly attend wealthy, fully resourced schools, while the vast majority of Black and Coloured children attend woefully underresourced schools. Based upon three sets of studies in schools in and around Cape Town, Whiteness Is the New South Africa highlights drastic racial disparities, suggesting that educational apartheid continues unabated, potentially fostering future generations of impoverished Black and Coloured communities. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children. - Contents: Introduction -- Chapter 1. Whiteness and the Hegemony of Apartheid in the Quest for Educational Equality -- Chapter 2. Making the Invisible Visible: Post-Apartheid Schools in South Africa -- Chapter 3. Liphi Igumbi Langasese (Where Is the Toilet?): Documenting Racial Disparities in Schools -- Chapter 4. Systemic Disparities, Differential Realities: School Principals on South African Education -- Chapter 5. Can Umlungu (a White Person) Save Us?: Outside-In Education in the New South Africa -- Chapter 6. A Colorless Rainbow: Nonracialism in the New South Africa -- Chapter 7. The New South Africa: Building Blocks for Sustainable Transformation -- Appendix A. Researching Racism in South African Schools: A Clarification of Methods -- Appendix B. Statement of Nelson Mandela at His Inauguration as President of the Republic of South Africa, 10 May 1994, Pretoria -- Appendix C. Excerpts from the Constitution of the Republic of South Africa, 1996. ISBN 9781433127243 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 486.
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Zustand: New. In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children. Series: Criti…cal Qualitative Research. Num Pages: 255 pages. BIC Classification: JF; JHBD; JNS; JPA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 157 x 230 x 19. Weight in Grams: 494. . 2015. 2nd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2015
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Decolonising African Higher Education: Practitioner Perspectives from Across the Continent
Knaus, Christopher B. (Editor) / Mino, Takako (Editor) / Seroto, Johannes (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 184 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Black Educational Leadership
Rachelle Rogers-Ard|Christopher B. Knaus (U of Washington Tacoma, U of South Africa)
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In 1994, the world joined South Africa in celebration of the results of its first democratic election. The results, emblazoned on the world's memory with President Nelson Mandela waving to a multiracial crowd, signified the end of apartheid and an emerging…new era of hope. However, Mandela's recent death has given birth to a more critical view of his «Rainbow Nation.» No matter how examined, education in South Africa remains steadfastly unequal, with many White children retaining the educational privileges inherent to apartheid. White children in South Africa overwhelmingly attend wealthy, fully resourced schools, while the vast majority of Black and Coloured children attend woefully underresourced schools. Based upon three sets of studies in schools in and around Cape Town, Whiteness Is the New South Africa highlights drastic racial disparities, suggesting that educational apartheid continues unabated, potentially fostering future generations of impoverished Black and Coloured communities. This book suggests that South Africa remains committed to stifling the intellectual, emotional, and economic development of Black and Coloured youth, while simultaneously investing in White children.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Decolonising African Higher Education | Practitioner Perspectives from Across the Continent | Christopher B. Knaus (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9780367745189 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gps…r[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Black Educational Leadership
Rachelle Rogers-Ard|Christopher B. Knaus (U of Washington Tacoma, U of South Africa)
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Decolonising African Higher Education: Practitioner Perspectives from Across the Continent
Knaus, Christopher B. (Editor)/ Mino, Takako (Editor)/ Seroto, Johannes (Editor)
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paperback. Zustand: Sehr gut. 128 Seiten 9783570217467 Wir verkaufen nur, was wir auch selbst lesen würden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
