Christina binter (12 Ergebnisse)

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2021 in the subject Didactics for the subject English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 1, , language: English, abstract: This paper wants to examine the sources of language anxiety, how it can affect the learning process of learners, and which consequences probably arise. Firstly, some definitions of the concept of anxiety will be discussed, determining the different types of anxiety, and including the several forms of foreign language anxiety (FLA). Secondly, the historical development, in addition to the approaches and theories used shall be explained, before the many factors that can cause language anxiety will be presented. Having dealt with the causes of it, the currently used assessment process will be discussed briefly. After that, different techniques and methods that language teachers and instructors can use to support learners with language anxiety are presented. Finally, the current trends in the research of FLA, as well as some outlooks will be given.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346677729 / 9783346677723

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2016 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 3, , language: English, abstract: Firstly, this seminar paper will look at the author, his biography and work and some details of the Irish short story and ¿Dubliners¿. Secondly, the Modernism will be examined, with its historical background and the elements in literature to offer an overview. Afterwards, a closer examination will be undertaken in ¿Araby¿, including a summary, characters, form and analysis and finally there will be a closer look at the interpretation and what the author wanted to tell us. Joyce was one of the most important authors of the twentieth century; this era is also called the Modern Age. It is informative and interesting for literature studies to know about this period of time as there are many new views and developments and therefore the forms and function of this modern piece of writing will be analysed and explained.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346677761 / 9783346677761

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2017 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2, , language: English, abstract: The main aim of this seminar paper is to introduce the novel ¿Foe¿ by J. M. Coetzee and to give an overview about the forms and functions of it. Therefore, a closer look at metafiction, historiographic metafiction and meta-narrative techniques is necessary, due to the fact that the novel is ¿meta-narrative¿. Since the story of the island, narrated by the protagonist Susan Barton, is important for an analysis, it is not enough just to focus on that. Susan¿s island story serves as a kind of framework because the novel is about ¿the art of writing and story-telling¿. Firstly, the author, J. M. Coetzee, his biography and his many works will be presented. Secondly, the term metafiction, its definition and different forms will be discussed. After that there will be a short overview of the novel, including plot, characters and narrative techniques, which are important to understand the meaning of the book. This will be followed by the chapter ¿metafiction¿, in which some forms of metafiction as well as some elements of the story, supported by some examples, will be presented. The final section will give an overall picture of Coetzee¿s story ¿Foe¿. …

  • Sprache: Englisch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346677842 / 9783346677846

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2018 in the subject Cultural Studies - Miscellaneous, grade: 2,0, , language: English, abstract: At the beginning of the paper the British music culture, including the historical development, and the term Britpop will be explained. In the next chapter, the definition of National identity will be in the focus before going on with the role of music, in regard to Britpop, as identity markers will be discussed. Moreover, the role of politics during the rise of the Britpop movement, which must be taken into account, will be mentioned. Due to the fact that certain motives are seen as British and play a key role in helping to create a national identity, this seminar paper will be accompanied by an Oasis song and there will be a short examination regarding lyrics and video performance before coming up with a final conclusion. …

  • Sprache: Englisch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    334667780X / 9783346677808

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2021 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 2,0, , language: English, abstract: This seminar paper wants to investigate how the portrayal of bullying language and methods has changed over the last 46 years, because it is a fact that words have the power to hurt somebody deeply. For this purpose, two fictional young adult novels, ¿Blubber¿ by Judy Blume (1974), and ¿Friend me¿ by Sheila M. Averbuch (2020), were chosen. The paper starts with an investigation into the language of bullying, taking into account a definition, different forms, and characteristics of bullying, the roles of the participants, and typical linguistic use of words and phrases. Afterwards, the methodology will be explained, accompanied by the data collection procedure and the data analysis, before the research findings will be explained. This starts with a brief introduction for each of the two books, a collection of sample passages, and this will then be concluded with a discourse analysis of the social actors, the analysis of bullying language, and the methods, which are used for peer victimization. Having analyzed each young adult novel in these three steps, there will be a with the aim of giving an answer to the research questions, taking into account the portrayal of bullying lan-guage and methods, how they have changed over the last 46 years. To round up the discussion, some suggestions will be given to teachers and educators, who want to deal with the serious topic of bullying and sensitize their pupils by using such fictional books.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346677680 / 9783346677686

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Anxiety in learning English as a second language | Christina Binter | Taschenbuch | Englisch | 2022 | GRIN Verlag | EAN 9783346677686 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346677826 / 9783346677822

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Allgemeines, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, die Vergangenheitsbewältigung und Erinnerungsarbeit in einer Graphic Novel zu analysieren. Hierfür wurde als Primärliteratur die Graphic Novel ¿Irminä von Barbara Yelin herangezogen. Im Folgenden wird soll der Terminus Graphic Novel erklärt werden. Dabei soll auf spezifische Merkmale, Anforderungen und Möglichkeiten durch diese Art von Literatur hingewiesen werden. Anschließend wird die zeitgeschichtliche Literatur definiert und es wird auch betont, welch enormen Wert diese für die Vergangenheitsbewältigung und für das historische Bewusstsein darstellen. Im Hauptteil dieser Arbeit werden dann die drei Kapitel von Barbara Yelins Werk, mit Blick auf die Darstellung in der Graphic Novel und deren Beitrag zur Erinnerungsarbeit, genauer analysiert, im Speziellen die Darstellungsweise des Holocaust, der Mittäterschaft und die anschließenden Schuldgefühle der Menschen. Am Ende der Arbeit soll dann zusammengefasst werden, ob Barbara Yelin die Darstellung der Themen in ihrer Graphic Novel auch gelungen ist.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346677745 / 9783346677747

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Allgemeines, Note: 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird versucht, einen Überblick über die sozialgeschichtliche Literatur zu geben. Zuerst wird genauer erklärt, was die Sozialgeschichte der Literatur überhaupt ist und womit sie sich beschäftigt, bevor im darauffolgenden Kapitel ihre Entwicklung skizziert wird. Danach werden zwei wichtige Bezugstheorien näher erläutert; der Marxismus und die Soziologische Systemtheorie, die einen großen Einfluss auf die sozialgeschichtliche Literatur nahm. Das nächste Kapitel handelt von den Grundbegriffen dieser literaturwissenschaftlichen Theorie und geht vor allem näher auf textinterne und textexterne Elemente ein, bevor eine mögliche Methode der Interpretation vorgestellt wird. Da die Theorie der Sozialgeschichte viel Kritik hinnehmen musste ¿ sowohl positive als auch negative ¿ wird auf diese Bezug genommen und auch mögliche Neuerungen in Betracht gezogen. …

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346676838 / 9783346676832

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist herauszufinden, was Personales Schreiben ist und welchen Beitrag es für die Ich-Entwicklung, für die Persönlichkeitsbildung und Identität von Menschen leistet. Zu Beginn wird auf den Begriff des personalen Schreibens eingegangen, wobei die Entwicklung und die Kritik an anderen Aufsatzformen der damaligen Zeit im Vordergrund stehen. Anschließend soll auf einige wissenschaftliche Zugänge, der Tiefenpsychologie, der Gestalttherapie, der Gehirnforschung und der Kognitionspsychologie verwiesen werden, da das Konzept des personalen Ansatzes auf ihnen basiert. Danach werden die vielfältigen Funktionen, die das personale Schreiben erfüllt, erwähnt, und im Anschluss wird auf zwei wichtige Grundlagen der Identitätsbildung, von Kaspar H. Spinner und Joachim Fritzsche, eingegangen. Die Umsetzung und einige Methoden sowie die Einbeziehung im Deutschunterricht und worauf dabei geachtet werden sollte, wird danach beschrieben, bevor am Ende eine Zusammenfassung mit den wichtigsten Aspekten dieser Aufsatzform folgt.…

  • Sprache: Deutsch

    Verlag: GRIN Verlag, 2022

    3346677788 / 9783346677785

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Anglistik - Literatur, Note: 3,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die vorliegende Arbeit mit dem Titel ¿Das 'Reale' und das 'Irreale' in ¿Der Herr der Ringe¿ ¿ Formen, Funktionen und implizierte Weltansichten¿ wird J. R. R. Tolkiens Trilogie ¿Herr der Ringe¿ analysiert. Der Fokus der Analyse liegt dabei auf der Unterscheidung zwischen realitätsherstellenden und realitätsbrechenden Mechanismen, wie diese erreicht werden, und welche Wirkung sie auf die Rezipienten haben. Außerdem wird versucht, die enthaltenen Weltansichten der Erzählung darzustellen.Aus diesem Grund wird zuerst eine literarische Einordnung des Werkes angestrebt, bevor die beiden Definitionen ¿Phantastische Literatur¿ und ¿Realismus¿ geklärt werden. Anschließend sollen werden realistische Funktionen in der phantastischen Literatur näher beschrieben, wobei sich die Strategien zur Realitätsherstellung unter anderem auf Christine Brooke-Roses (1981) Theorie aus ¿A rhetoric of the unreal¿ beziehen, die wiederum auf die Auslegungen von Hamons ¿Fifteen procedures of realism¿ und Tzvetan Todorov zurückgreift.In Bezug darauf wird schließlich anhand einer narrativen Textanalyse versucht, realistische Prozeduren in der ¿Herr der Ringe¿-Trilogie schrittweise zu untersuchen. Anhand diverser Textpassagen und Beispielen aus den drei Bänden soll dies anschaulicher und besser verdeutlicht werden. Daher wird die Arbeit in zwei große Hauptteile gegliedert. Einerseits wird eine Analyse des ¿Level of histoire¿ vorgenommen, wobei räumliches und zeitliches Setting, die Handlung, die Figuren sowie die Figurenkonstellation des Textes genauestens untersucht werden. Andererseits findet eine Analyse des ¿Level of discours¿ statt. Hierbei werden zuerst die Erzählsituation, -form und ¿perspektive beleuchtet. In einem nächsten Schritt sollen dann realistische Prozeduren im Hinblick auf Erzählzeit und erzählter Zeit aufgedeckt werden. Anschließend sollen auch die Ebene des Klanges, der Morphologie, der Syntax und der Semantik analysiert werden, denn auch dort sind bestimmt einige Techniken und Funktionen vorzufinden, die das Werk Tolkiens authentischer wirken lassen. Schlussendlich werden in einer Konklusion die wichtigsten Erkenntnisse festgehalten. …