Chitiyo jonathan (14 Ergebnisse)
EDUCATING ZIMBABWE FOR THE 21ST CENTURY WHAT EVERY EDUCATOR SHOULD KNOW (HB 2014)
Chitiyo, Morgan; Charema, John; Rumano, Moses B.; Chitiyo, Jonathan; Chitiyo, George
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Verlag: Springer, 2023
Serie: Buch 7 von 9 - Inclusive Learning and Educational Equity
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Verlag: Springer, 2022
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Verlag: Springer Nature, 2023
Serie: Buch 7 von 9 - Inclusive Learning and Educational Equity
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Paperback. Zustand: Brand New. 322 pages. 9.26x6.10x0.68 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2023
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Inclusive Pedagogical Practices Amidst a Global Pandemic | Issues and Perspectives Around the Globe | Lawrence Meda (u. a.) | Taschenbuch | Inclusive Learning and Educational Equity | xi | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783031106446 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergart…enstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2023
Serie: Buch 7 von 9 - Inclusive Learning and Educational Equity
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses the current issues of inclusive education during the time of the global pandemic of COVID-19. It offers inclusive pedagogical strategies and approaches for teachers and instructors to cater for the diverse learning needs of childr…en in the midst of the pandemic. The work explores different ways in which students in different contexts across the globe are being accommodated and shows how inclusion is being implemented. It draws on a range of theoretical frameworks and research projects to provide multiple perspectives on inclusive pedagogical practices.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2022
Serie: Buch 7 von 9 - Inclusive Learning and Educational Equity
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses the current issues of inclusive education during the time of the global pandemic of COVID-19. It offers inclusive pedagogical strategies and approaches for teachers and instructors to cater for the diverse learning needs of children in t…he midst of the pandemic. The work explores different ways in which students in different contexts across the globe are being accommodated and shows how inclusion is being implemented. It draws on a range of theoretical frameworks and research projects to provide multiple perspectives on inclusive pedagogical practices.
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Chitiyo, M: Educating Zimbabwe for the 21st Century
Chitiyo, Morgan|Charema, John|Rumano, Moses B|Chitiyo, Jonathan|Chitiyo, George
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Gebunden. Zustand: New. KlappentextrnrnThis book offers an insightful and critical examination of Zimbabwe&aposs education system. The authors take a broad perspective and explore the most important aspects of the education system. The book starts by looking at the hi.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 420 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Social justice is a philosophy that has gathered momentum over the past few years to bring to light the inequities that exist within our society. In the field of education, social justice illuminates the challenges that marginalized stu…dents and minority students face compared to other students. Social Justice and Culturally-Affirming Education in K-12 Settings seeks to bring together social scientists, researchers, and other practitioners to delve into social justice issues in K-12 settings and considers the various challenges and future directions that are associated with this field. Covering key topics such as inclusive education, educational reform, and school policies, this reference work is ideal for administrators, policymakers, researchers, academicians, practitioners, scholars, instructors, and students.
