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Assessing Asian language performance : guidelines for evaluating limited-English-proficient students
Sprache: Englisch
Verlag: Oceanside, Calif. : Academic Communication Associates (edition 2nd Edition), 1991
ISBN 10: 0930951476 ISBN 13: 9780930951474
Paperback. Zustand: Very Good. 2nd Edition. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Struggling to Be Heard: The Unmet Needs of Asian Pacific American Children (SUNY Series, the Social Context of Education)
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Struggling To Be Heard: The Unmet Needs of Asian Pacific American Children
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Struggling To Be Heard: The Unmet Needs of Asian Pacific American Children
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Assessing Asian language performance : guidelines for evaluating limited-English-proficient students
Sprache: Englisch
Verlag: Oceanside, Calif. : Academic Communication Associates, 1991
ISBN 10: 0930951476 ISBN 13: 9780930951474
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Assessing Asian language performance : guidelines for evaluating limited-English-proficient students
Sprache: Englisch
Verlag: Oceanside, Calif. : Academic Communication Associates, 1991
ISBN 10: 0930951476 ISBN 13: 9780930951474
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Assessing Asian language performance : guidelines for evaluating limited-English-proficient students
Sprache: Englisch
Verlag: Oceanside, Calif. : Academic Communication Associates, 1991
ISBN 10: 0930951476 ISBN 13: 9780930951474
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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The Naked Truth: A Woman's Journey to Self-Love
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Becoming an Exceptional API Leader: Intimate Stories From 15 "Silent Voices" Changemakers
Buch 4 von 4: Becoming an Exceptional LeaderAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Struggling To Be Heard
Sprache: Englisch
Verlag: State University Press of New York (SUNY), 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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The Naked Truth: A Woman's Journey to Self-Love
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 164 pages. 9.00x6.00x0.37 inches. In Stock.
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Struggling to Be Heard: The Unmet Needs of Asian Pacific American Children (SUNY Series, the Social Context of Education)
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791438406 ISBN 13: 9780791438404
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Myth Or Reality?: Adaptive Strategies Of Asian Americans In California
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Collaborating With Interpreters and Translators: A Guide for Communication Disorders Professionals
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Myth Or Reality?: Adaptive Strategies Of Asian Americans In California
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Myth or Reality: Adaptive strategies of Asian Americans in California
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Myth Or Reality?: Adaptive Strategies Of Asian Americans In California
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 308,00
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 208 pages. 9.75x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Struggling to be Heard: The Unmet Needs of Asian Pacific American Children
Verlag: State University of New York (1998), Albany [NY], 1998
Anbieter: Expatriate Bookshop of Denmark, Svendborg, Dänemark
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orig.boards Minor rubbing. Some light binding corner bumps. VG. 23x15cm, xv,362 pp, Series: SUNY series, Social Context of Education. Contains 15 papers. Includes: The Quest for Concepts, Competence & Connections: The Education of Asian Pacific American Children"; "Who Are Chinese American, Japanese American and Korean American Children? Cultural Profiles"; "Filipino American Students: Actively Carving a Sense of Identity"; "Behind the Smiles: The True Heart of Southeast Asian American Children"; "Becoming American: Coping Strategies of Asian Pacific American Children"; "Mental Health Issues Concerning Asian Pacific American Children"; "Characteristics of Southeast Asian Delinquents: Toward an Understanding"; "Beyond Multiculturalism: Cultural Translators Make It Happen"; "The Linda Vista Elementary School: Where Diversity is the Mainstream"; "Asian American & Pacific islander American Families with Disabilities: A Current View"; "The Legacy: Creating a Knowledge Base on Filipino Americans"; "Language Assessment & Instructional Stragegies for Limited English Proficient Asian & Pacific Islander American Children"; " Meeting the Instructional Needs of Chinese American & Asian English Language Development & At Risk Students"; "Educating Asian Newcomer Secondary Students: Four Case Studies of Schools"; "'We Could Shape It': Organizing for Asian Pacific American Student Empowerment"; "Educating the Whole Child: Implications for Teachers"; "Creating Positive Asian American Images on Sesame Street". Minor rubbing. Some light binding corner bumps. VG.
