Chafouleas sandra (27 Ergebnisse)
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Interventions for Reading Problems, First Edition: Designing and Evaluating Effective Strategies (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Daly III, Edward J.; Chafouleas, Sandra M.; Skinner, Christopher H.
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press (edition First Edition, (Lay-Flat Paperback)), 2004
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press, 2007
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 5 von 70. Buch 5 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2007
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 5 von 70. Buch 5 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2007
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 5 von 70. Buch 5 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2007
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 5 von 70. Buch 5 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
School-Based Behavioral Assessment: Informing Intervention and Instruction
Chafouleas, Sandra M.; Riley-Tillman, T. Chris; Sugai, George
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, 2007
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 5 von 70. Buch 5 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
School-Based Behavioral Assessment: Informing Intervention and Instruction
Chafouleas, Sandra M.; Riley-Tillman, T. Chris; Sugai, George
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, 2007
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 5 von 70. Buch 5 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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EUR 6,80
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Interventions for Reading Problems : Designing and Evaluating Effective Strategies
Daly, Edward J., III, Chafouleas, Sandra, Skinner, Christopher H.
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Interventions for Reading Problems: Designing and Evaluating Effective Strategies
Daly, Edward J., III; Neugebauer, Sabina; Chafouleas, Sandra M.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, 2015
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 32 von 70. Buch 32 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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EUR 10,53
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Interventions for Reading Problems: Designing and Evaluating Effective Strategies
Daly, Edward J., III; Neugebauer, Sabina; Chafouleas, Sandra M.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, 2015
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 32 von 70. Buch 32 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Interventions for Reading Problems : Designing and Evaluating Effective Strategies
Daly, Edward J., III, Chafouleas, Sandra, Skinner, Christopher H.
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School-Based Behavioral Assessment, Second Edition
T. Chris Riley-Tillman, Sandra M. Chafouleas, Austin H. Johnson, Emily A. Iovino
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Zustand: Bueno. : La segunda edición de 'Evaluación del Comportamiento en el Ámbito Escolar' proporciona información esencial para la prevención e intervención en el comportamiento de los estudiantes. Este libro, publicado en 2021, ofrece una guía completa para profesionales que buscan mejorar el entorno conductual en las escuel…as. EAN: 9781462545254 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: School-Based Behavioral Assessment, Second Edition Autor: T. Chris Riley-Tillman| Sandra M. Chafouleas| Austin H. Johnson| Emily A. Iovino Idioma: en Páginas: 168.
School-Based Behavioral Assessment, Second Edition: Informing Prevention and Intervention (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Chafouleas, Sandra M.; Johnson, Austin H.; Riley-Tillman, T. Chris; Iovino, Emily A.
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 168.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2015
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 32 von 70. Buch 32 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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EUR 51,28
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Zustand: New. pp. 240.
School-Based Behavioral Assessment: Informing Prevention and Intervention
Chafouleas, Sandra M./ Johnson, Austin H./ Riley-Tillman, T. Chris/ Iovino, Emily A.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Pubn, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 50,98
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 168 pages. 10.25x8.00x0.50 inches. In Stock.
Interventions for Reading Problems: Designing and Evaluating Effective Strategies
Daly , Edward J./ Neugebauer, Sabina/ Chafouleas, Sandra/ Skinner, Christopher H.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Pubn, 2015
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 32 von 70. Buch 32 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 240 pages. 10.50x8.00x0.50 inches. In Stock.
Direct Behavior Rating
Briesch, Amy M.; Chafouleas, Sandra M.; Riley-Tillman, T. Chris; And Contributors
- Hardcover
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School-Based Behavioral Assessment, Second Edition: Informing Prevention and Intervention (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Chafouleas, Sandra M.; Johnson, Austin H.; Riley-Tillman, T. Chris; Iovino, Emily A.
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Hardcover
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School-Based Behavioral Assessment: Informing Prevention and Intervention
Chafouleas, Sandra M./ Johnson, Austin H./ Riley-Tillman, T. Chris/ Iovino, Emily A.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Pubn, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Verlag: Guilford Publications, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Sandra M. Chafouleas, PhD, is a Board of Trustees Distinguished Professor in the Neag School of Education at the University of Connecticut. Dr. Chafouleas is the author of more than 150 publications, regularly serves as a national presenter and invited s.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, 2015
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 32 von 70. Buch 32 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, 2021
Serie: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Buch 58 von 70. Buch 58 von 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Gebunden. Zustand: New. Sandra M. Chafouleas, PhD, is a Board of Trustees Distinguished Professor in the Neag School of Education at the University of Connecticut. Dr. Chafouleas is the author of more than 150 publications, regularly serves as a national presenter and invited s.
