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Anxiety in Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1433106337 ISBN 13: 9781433106330
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Anxiety in Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433106337 ISBN 13: 9781433106330
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Emotional Intelligence
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101963 ISBN 13: 9781433101960
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Anxiety in Schools
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433106337 ISBN 13: 9781433106330
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Emotional Intelligence
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101963 ISBN 13: 9781433101960
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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ANXIETY IN SCHOOLS: THE CAUSES, CONSEQUENCES, AND SOLUTIONS FOR ACADEMIC ANXIETIES - EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 2
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433106337 ISBN 13: 9781433106330
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Anxiety in Schools: The Causes, Consequences, and Solutions for Academic Anxieties (Educational Psychology)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433106337 ISBN 13: 9781433106330
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,48
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Emotional Intelligence: Perspectives on Educational and Positive Psychology (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101963 ISBN 13: 9781433101960
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,69
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Anxiety in Schools: The Causes, Consequences, and Solutions for Academic Anxieties
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2009
ISBN 10: 1433106337 ISBN 13: 9781433106330
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. . 2009. First printing. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Emotional Intelligence
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433101963 ISBN 13: 9781433101960
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Cassady, Jerrell C.; Eissa, Mourad Ali. Series: Counterpoints. Num Pages: 229 pages. BIC Classification: JMC; JMQ; JMRN; JMS; JNA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 13. Weight in Grams: 342. . 2008. 1 New ed. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EMOTIONAL INTELLIGENCE: PERSPECTIVES ON EDUCATIONAL AND POSITIVE PSYCHOLOGY - COUNTERPOINT
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101955 ISBN 13: 9781433101953
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Anxiety in Schools: The Causes, Consequences, and Solutions for Academic Anxieties
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,95
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 213 pages. 8.75x5.75x0.25 inches. In Stock.
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Emotional Intelligence: Perspectives on Educational and Positive Psychology (Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing, Incorporated, 2008
ISBN 10: 1433101955 ISBN 13: 9781433101953
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Anxiety in Schools : The Causes, Consequences, and Solutions for Academic Anxieties
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Anxiety in Schools presents current theory and research addressing both context- and content-specific contributions to anxieties experienced in schools. The concept of «academic anxiety» is a new construct, formed through the content within this book, and is proposed as a unifying representation for various forms of specialized manifestations of anxiety in school settings. With contributions from leaders in their respective fields of academic anxieties, the book provides detailed and thorough explorations of the varied and specific orientations toward anxieties in school settings. Explicit attention is given to the broader construct of academic anxiety and the contextual influences that can be brought to overcome or mitigate the impact of the many academic anxieties encountered by learners.
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Emotional Intelligence : Perspectives on Educational and Positive Psychology
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume brings together work from leading scholars and new voices in the field of emotional intelligence. It examines emotional intelligence from the perspectives of educational psychology and positive psychology, with integrations across the two disciplines. Viewing emotional intelligence through these frameworks allows and illuminates the exploration of its positive potential and of emotional processing in contexts such as schools and workplaces. Readers will find leading empirical and theoretical views on emotional intelligence presented in this comprehensive collection, as well as inspiration for future research.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Anxiety in Schools | The Causes, Consequences, and Solutions for Academic Anxieties | Jerrell C. Cassady | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2009 | Peter Lang | EAN 9781433106330 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Emotional Intelligence | Perspectives on Educational and Positive Psychology | Mourad Ali Eissa (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2008 | Peter Lang | EAN 9781433101960 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
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Emotional Intelligence
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433101955 ISBN 13: 9781433101953
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 123,21
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Emotional Intelligence
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2008
ISBN 10: 1433101955 ISBN 13: 9781433101953
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Emotional Intelligence: Perspectives on Educational and Positive Psychology (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101955 ISBN 13: 9781433101953
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 135,09
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Emotional Intelligence : Perspectives on Educational and Positive Psychology
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume brings together work from leading scholars and new voices in the field of emotional intelligence. It examines emotional intelligence from the perspectives of educational psychology and positive psychology, with integrations across the two disciplines. Viewing emotional intelligence through these frameworks allows and illuminates the exploration of its positive potential and of emotional processing in contexts such as schools and workplaces. Readers will find leading empirical and theoretical views on emotional intelligence presented in this comprehensive collection, as well as inspiration for future research.
