Bruns georg j (4 Ergebnisse)

Knowing What Psychoanalysts Do and Doing What Psychoanalysts Know
Tuckett, David/ Allison, Elizabeth/ Bonard, Olivier/ Bruns, Georg J./ Christopoulos, Anna L.
- Softcover
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Knowing What Psychoanalysts Do and Doing What Psychoanalysts Know
Tuckett, David; Allison, Elizabeth; Bonard, Olivier; Bruns, Georg J.; Christopoulos, Anna L.; Diercks, Michael; Hinze, Eike; Linardos, Marinella; Šebek, Michael
- Hardcover
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Knowing What Psychoanalysts Do and Doing What Psychoanalysts Know
Tuckett, David/ Allison, Elizabeth/ Bonard, Olivier/ Bruns, Georg J./ Christopoulos, Anna L.
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Psyche. Nr. 11, 68. Jahrgang, November 2014. Zeitschrift für Psychoanalyse und ihre Anwendungen. Psychoanalytische Ausbildung kontrovers.
Bohleber, Werner (Hg.), Andreas P. Herrmann Ralf Zwiebel / Georg J. Bruns u. a.:
Sprache: Deutsch
Verlag: Klett-Cotta, 2014
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, DeutschlandBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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In den Warenkorbbrosch. Zustand: Sehr gut. Seiten 1056-1166 Sehr guter Zustand. Hauptbeitrag Herrmann, Andreas P.: Lehranalyse und Institution eine Paradoxie Pollak, Thomas: Psychoanalyse als Religion? Zur kirchlichen Verfasstheit psychoanalytischer Institutionen Scharff, Jill S.; Scharff, David E.: Das affektbasierte Modell für die Ausbildung in psychoanalytischer Theorie und klinischer Praxis der psychoanalytischen Psychotherapie und Psychoanalyse Kommentar Zwiebel, Ralf: Ist die Beziehung von Lehranalyse und Institution wirklich paradox? Einige Anmerkungen zur Arbeit von Andreas P. Herrmann Bruns, Georg J.: Die institutionsbezogene Konstruktion der Lehranalyse Zeit, über sie nachzudenken Diskussionsbemerkungen zu Andreas P. Herrmanns »Lehranalyse und Institution eine Paradoxie« Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…