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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Pädagogik : Arbeitsprozesse, Referate, Hausarbeiten, mündliche Prüfungen und mehr. Studientexte für das Lehramt ; Bd. 17; Beltz Pädagogik
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 3., überarb. Aufl. 115, 22 S. : graph. Darst. ; Das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Prüfen und Bewerten im offenen Unterricht. Basis-Bibliothek Unterricht; Pädagogik
Buch 1 von 11: BildungsWissen LehramtAnbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. Neu ausgestattete Sonderausg. 166 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Einbandkanten sind leicht bestoßen. der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Offener Unterricht heute: Konzeptionelle und didaktische Weiterentwicklung (Beltz Pädagogik / BildungsWissen Lehramt)
Buch 2 von 11: BildungsWissen LehramtSonderangebotEUR 7,17
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Versand von Frankreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2010. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2010. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Softcover. Zustand: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Studierende sind während ihres Studiums häufig mit verschiedenen wissenschaftlichen Arbeitstechniken konfrontiert, wie der Auswahl eines Themas, der Strukturierung des Arbeitsprozesses, dem richtigen Zitieren und dem Verfassen eines Literaturverzeichnisses. Weitere Themen sind die Gestaltung und Strukturierung von Referaten, die Verbesserung der Qualität von Hausarbeiten sowie die Vorbereitung auf mündliche Prüfungen und die Gestaltung von Prüfungsgesprächen. Das Buch bietet eine umfassende Unterstützung, um das Studium erfolgreicher und effektiver zu gestalten, insbesondere wenn es von Anfang an genutzt wird. Dozierende finden hochschuldidaktische Hilfestellungen in Form von Visualisierungen und umfangreichen Kopiervorlagen, darunter Arbeitsaufträge, Diskussionsgrundlagen, Checklisten für Referate und Hausarbeiten sowie Gliederungshilfen für mündliche Prüfungen. Zudem werden aktuelle Entwicklungen im Hochschulbereich berücksichtigt, wie die Überprüfung der Glaubwürdigkeit von Internetquellen und die Einführung von Portfolios als alternativen Leistungsnachweis. Die Inhalte umfassen die Definition von "wissenschaftlichem" Arbeiten, die Themenwahl, den wissenschaftlichen Arbeitsprozess, Sprache und Stil, Instrumente zur inhaltlichen Analyse, die Bearbeitung von Texten in Lehrveranstaltungen, Referate, schriftliche Arbeiten, alternative Leistungen und die mündliche Prüfung.
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Softcover. Zustand: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Rillen / Abschürfungen / Risse / Knicke. Alles zum Thema wissenschaftliches Arbeiten - anschaulich dargestellt und mit vielen praktischen Beispielen - steckt in diesem Buch. Es zeigt, wie das gesamte Studium erfolgreicher und effektiver zu gestalten ist.Studierende sind im Laufe ihres Studiums vielfach mit wissenschaftlichen Arbeitstechniken * Wie wählt man das Thema einer schriftlichen Arbeit aus?* Wie kann der Arbeitsprozess strukturiert werden?* Wie verfasst man ein Literaturverzeichnis?* Wie bereitet man sich auf eine mündliche Prüfung vor?Dozierende erhalten hochschuldidaktische Unterstützung in Form von zahlreichen Visualisierungen und umfangreichen Kopiervorlagen.
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Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht.
Buch 1 von 11: BildungsWissen LehramtAnbieter: Antiquariat Hentrich (Inhaber Jens Blaseio), Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Gut. 166 S. Gebunden. Gutes Exemplar. = Basis-Bibliothek Unterricht. [K 051].
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen. UTB ; 4755
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
ISBN 10: 3825247554 ISBN 13: 9783825247553
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 312 Seiten ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Die Einbandkanten sind stark bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 425.
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Schulpädagogik und Schultheorie. UTB ; 4180; Studientexte Bildungswissenschaft
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015
ISBN 10: 3825241807 ISBN 13: 9783825241803
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 231 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 435.
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Binnendifferenzierung; Teil 1., Didaktische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Binnendifferenzierung im Unterricht. Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; Bd. 17
Buch 12 von 38: prolog ? Theorie und Praxis der SchulpädagogikSprache: Deutsch
Verlag: Immenhausen bei Kassel : Prolog-Verl., 2012
ISBN 10: 3934575595 ISBN 13: 9783934575592
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 191 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 396.
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"Forschung für den Unterricht: Zwischen selbstbestimmtem Lernen und Classroom-Management" -in: Selbstbestimmung und Classroom-Management : empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 263 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Die Einbandkanten sind stark bestoßen. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.
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Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen. UTB ; 4755
Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
ISBN 10: 3825247554 ISBN 13: 9783825247553
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 312 Seiten ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 485.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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