Broschiert. Zustand: Gut. 446 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; Einbandkanten sind leicht bestoßen; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 580.
Ergebnisse einer repräsentativen Lehrerbefragung in Bayern. Staatsinstitut für Schulpädagogik Wissenschaftliche Reihe. 444 Seiten. mit Tabellen. ISBN: 3431022715. Ehrenwirth. München. 1980. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german.
Anbieter: Der Bücherhof, Helmbrechts, Deutschland
OBr. Zustand: gut. Einband und Buchblock sauber, Kanten leicht berieben deutsch 446 pages. 8.
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Broschur. Zustand: Gut. 905 Seiten Guter Zustand Mit Abb. und Tabellen. Bibl-Ex. ha1044930 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.
Sprache: Deutsch
Verlag: München, Minerva, 1978
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Paperback. Zustand: Gut. 905 S. Schulpädagogik, Bildung, Bildungsprozess Bibl.-Ex., Guter Zustand. gebraucht; gut Bibl.-Ex., Guter Zustand. ha1065981 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1175.
Sprache: Deutsch
Verlag: München, Wien, Baltimore : Urban und Schwarzenberg,, 1978
ISBN 10: 3541406615 ISBN 13: 9783541406616
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.