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Communication Unbound : How Facilitated Communication Is Challenging Traditional Views of Autism and Ability-Disability
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley & Sons, Limited, John, 1993
ISBN 10: 0807732214 ISBN 13: 9780807732212
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Consent Handbook
Sprache: Englisch
Verlag: American Association on Mental Deficiency, Washington, 1977
Anbieter: Doss-Haus Books, Redondo Beach, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Hardcover library bound 1977 edition. Ex-Library book with stamps and labels attached. Covers and text in very good condition. Pages clean & unmarked. Binding firm. Cover are plain cardboard with library tape binding. [80 p. ; 22 cm] Special Publication No. 3.
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Paperback. Zustand: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Access To Academics for All Students
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Access To Academics for All Students
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Access to Academics for All Students: Critical Approaches to Inclusive Curriculum, Instruction, and Policy
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Community Organizing : Theory and Practice
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Access to Academics for All Students: Critical Approaches to Inclusive Curriculum, Instruction, and Policy
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 2003
ISBN 10: 0805841660 ISBN 13: 9780805841664
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780805841664.
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Access To Academics for All Students
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Access to Academics for All Students: Critical Approaches to Inclusive Curriculum, Instruction, and Policy
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2003
ISBN 10: 0805841660 ISBN 13: 9780805841664
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 91,10
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Access To Academics for All Students: Critical Approaches To Inclusive Curriculum, Instruction, and Policy
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 102,77
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In den WarenkorbZustand: New. The authors of this book join a growing number of voices calling for teachers in diverse, inclusive schools to move beyond social participation in classroom activities and consider ways to intellectually engage all learners. Editor(s): Kluth, Paula; Straut, Diana M.; Biklen, Douglas P. Num Pages: 224 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA; JNK; JNS. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 11. Weight in Grams: 318. . 2003. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Access To Academics for All Students: Critical Approaches To Inclusive Curriculum, Instruction, and Policy
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 263,43
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In den WarenkorbZustand: New.
