Sprache: Deutsch
Verlag: Freiburg (Breisgau) : Herder - Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus, 2002
ISBN 10: 3451276003 ISBN 13: 9783451276002
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 255 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 365.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: as new. Wie neu/Like new.
Anbieter: AphorismA gGmbH, Berlin-Kreuzberg, Deutschland
Tb. Zustand: Sehr gut erhalten. 119 Seiten; von der Leyen, Ursula, Sterzinsky, Göring-Eckert, Bruns u.a. von der Leyen, Ursula, Sterzinsky, Göring-Eckert, Bruns u.a.
Anbieter: BuchZeichen-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
Zustand: Gebraucht - Gut. HERDER VERLAG - GUTER ZUSTAND - 2002 - H4.
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
EUR 3,15
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2011. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2011. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Broschiert. Zustand: Gut. 279 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. Die Einbandkanten sind etwas bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 535.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Zustand: as new. Wie neu/Like new.
Sprache: Deutsch
Verlag: Freiburg, Br., Basel und Wien, Herder, 2013., 2013
ISBN 10: 3451324989 ISBN 13: 9783451324987
Anbieter: Antiquariat Bader Tübingen, Tübingen, Deutschland
127 Seiten mit Abbildungen. Lex.-8vo. Kartoniert. - = Fachwissen Kita. Einbanddeckel und wenige Seiten minimal angeknickt. 9783451324987 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
Sprache: Deutsch
Verlag: Freiburg (Breisgau) [u.a.], Herder Verlag, 2002., 2002
ISBN 10: 3451276003 ISBN 13: 9783451276002
Anbieter: Ganymed - Wissenschaftliches Antiquariat, Meldorf, Deutschland
8°. 255 Seiten. Kartoniert. Sehr guter Zustand mit nur minimalen Gebrauchsspuren am Einband. Kein Besitzervermerk! Keine Anstreichungen! Kein Mängelexemplar!
Taschenbuch. Zustand: Wie neu. 234 Seiten; NEUWERTIG und ungelesen. Neuwertig und ungelesen, evtl. eingeschweisst. AA 181856 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 381.
Sprache: Deutsch
Verlag: Münster ; New York, NY ; München ; Berlin : Waxmann, 2012
ISBN 10: 3830927614 ISBN 13: 9783830927617
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 254 S. : Ill., graph. Darst. ; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 34,09
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 176 pages. German language. 9.49x6.77x0.59 inches. In Stock.
Anbieter: A43 Kulturgut, Münster, Deutschland
Br - (OVK: 24,00). Zustand: Befriedigend. 144 S. MÄNGELEXEMPLAR: Einband am Frontcover unten eingerissen. Ansonsten UNGELESEN und VOLLSTÄNDIG, aber mit leichten äußeren LAGER-/TRANSPORTSPUREN. Mit einem STEMPEL/FILZSTIFTSTRICH im BUCHSCHNITT als Mängelexemplar gekennzeichnet. Sofort versandfertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 474.
Anbieter: A43 Kulturgut, Münster, Deutschland
Br - (OVK: 24,00). Zustand: Sehr gut. 144 S. MÄNGELEXEMPLAR: UNGELESEN und VOLLSTÄNDIG, aber mit leichten äußeren LAGER-/TRANSPORTSPUREN. Mit einem STEMPEL im BUCHSCHNITT als Mängelexemplar gekennzeichnet. Sofort versandfertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 474.
Anbieter: A43 Kulturgut, Münster, Deutschland
Kt - (OVK: 19,95). Zustand: Sehr gut. 127 S. MÄNGELEXEMPLAR: UNGELESEN und VOLLSTÄNDIG, aber mit leichten äußeren LAGER-/TRANSPORTSPUREN. Mit einem STEMPEL/FILZSTIFTSTRICH im BUCHSCHNITT als Mängelexemplar gekennzeichnet. Sofort versandfertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 424.
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Softcover. Zustand: gut. 2002. Dieses Buch, geschrieben für Theorie und Praxis, richtet sich an eine breite Leserschaft, die mehr darüber wissen möchte, was die Diskussion um die konfessionelle Kooperation im evangelischen und katholischen Religionsunterricht ausmacht und welche Tendenzen sich für die Zukunft abzeichnen. Verständlich geschriebene Texte und konkrete Beispiele schildern das unterschiedliche Verständnis von "Kooperation" und "Ökumene", was Kinder heute für den kooperierenden Religionsunterricht mitbringen udn wie konfessionelle Gemeinsamkeiten gestärkt werden können, ohne die Unterschiede zu verwischen. Unterrichtsbeispiele, Modelle und Zitate runden dieses richtungsweisende Buch ab, dessen Thema mehr und mehr an Bedeutung gewinnt. Eine grundlegende Orientierungshilfe für alle, die Religionsunterricht gestalten und verantworten.Über den Autor:Albert Biesinger geboren 1948, Dr. theol., ist Professor für Religionspädagogik, Kerygmatik und Kirchliche Erwachsenenbildung an der Kath.-Theol. Fakultät der Universität Tübingen. Friedrich Schweitzer geboren 1954, Dr. theol., ist Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Evangelisch-theologischen Fakultät der Universität Tübingen. In deutscher Sprache. 255 pages. 21,8 x 13,9 x 2,2 cm.
Sprache: Deutsch
Verlag: Waxmann; 2010/ 2011., 2010
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. Die Bände befinden sich in einem gut erhaltenen Zustand. KOMPLETTPREIS für 3 Bände; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1300.
EUR 27,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Die zunehmend kulturell und religioes plurale Gesellschaft erfordert schon frueh eine Erziehung und Bildung, die diese Pluralitaet nicht ausgrenzt. Die Vermittlung von interreligioeser und interkultureller Kompetenz stellt deshalb einen immer wichtiger werdende.
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
paperback. Zustand: Sehr gut. 190 Seiten; 9783525702123.2 Gewicht in Gramm: 1.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die religiöse Vielfalt hat längst auch die Kindertageseinrichtungen in Deutschland erreicht. Welche Wünsche für und Vorstellungen über den Umgang mit dieser Interreligiosität haben Eltern für ihre Kinder Erstmals wird in diesem Band auf der Grundlage von Interviews und einer Fragebogenerhebung in verschiedenen Regionen Deutschlands dokumentiert, welche Ansichten Eltern entwickeln, welche besonderen Probleme sich ihnen stellen und wie sie damit umgehen. Aus verschiedenen - zum Teil schwierigen - Situationen heraus beschreiben Erzieherinnen realistisch beeindruckende Erfahrungen in der Kommunikation mit Eltern verschiedener Religionen in ihren Einrichtungen.Muslimische und christliche Stellungnahmen dazu erschließen weitere, zukünftig immer wichtiger werdende Überlegungen zur interreligiösen Bildung.Kindertageseinrichtungen sind für Eltern, Kinder und Erzieherinnen ein zentrales Feld interreligiöser Bildung nach der Leitlinie: Gemeinsamkeiten stärken - Unterschieden gerecht werden.Darin zeichnet sich bereits heute die Zukunft eines friedlichen und verständnisvollen Zusammenlebens zwischen den Religionen in Deutschland ab.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Längst hat die religiöse Vielfalt auch die Kindertageseinrichtungen in Deutschland erreicht. Aber wie steht es um interreligiöse Bildung in solchen Einrichtungen Dieser Frage war erstmals eine Repräsentativuntersuchung gewidmet, deren Ergebnisse in diesem Band berichtet werden. Wichtige Befunde betreffen schon die VorausSetzungen interreligiöser Bildung: Welche Religionszugehörigkeiten haben die Kinder in den Einrichtungen Im Zentrum stehen die Wahrnehmungen der Erzieherinnen, die hier von der Praxis in ihren Einrichtungen sowie von den darauf bezogenen Herausforderungen berichten.Insgesamt zeigt sich, vor allem angesichts der hohen Zahl muslimischer Kinder, ein erheblicher Nachholbedarf bei interreligiöser Bildung. Daran haben offenbar auch die neuen Orientierungs- und Bildungspläne nur wenig geändert, zumal es bislang an empirisch fundierten Ergebnissen für diesen Bereich weithin fehlt.Die Beiträge bieten empirische Befunde, sozial- und erziehungswissenschaftliche sowie religionspädagogische Deutungen, aber auch Kommentare aus islamischer und jüdischer Sicht sowie Stellungnahmen der Träger. Berichte aus England und Finnland geben Einblicke über die deutschen Verhältnisse hinaus.
Softcover. Zustand: Sehr gut. Softcover, sehr guter Zustand, Waxmann 2015, Versand weltweit / international shipping.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - 'Integration' gilt als ein Schlüsselthema der Gegenwart und als eine zentrale Herausforderung für Politik und Gesellschaft. Aber - und hier beginnen die Kontroversen - wird dabei die Bedeutung von Religion weitgehend ausgeblendet. Dass die Menschen, die nach Deutschland kommen, nicht nur andere kulturelle Prägungen mitbringen als die autochthone Bevölkerung, sondern dass sie auch religiöse Überzeugungen und Bedürfnisse haben, wird vielfach nicht berücksichtigt. Selbst dort, wo Integration mit der Forderung nach Anerkennung und Partizipation verbunden wird, wird nur selten deutlich gesagt, dass Menschen nicht nur trotz, sondern mit ihrer Religion anerkannt werden sollen. Darum ist hier nach dem Zusammenhang von Integration und Religion gefragt und besonders nach der religiösen Bildung. Es soll geprüft werden, was religiöse Bildung zur Integration beitragen kann und - in Bezug auf das berufliche Bildungswesen sowie auf den Religionsunterricht dort - welchen Beitrag Religionsunterricht im berufsbildenden Bereich zur Integration zu leisten vermag. Unter den vier Themen Interkulturalität, Integration, Praxisbeispiele sowie Politik und Wissenschaft gehen die Autorinnen und Autoren diesen Fragen nach.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 279 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.